Cuestionario

gilgamesh
Cuestionario:

1. ¿De dónde era rey Gilgamesh y cómo era como gobernante?

2. ¿Qué hace el pueblo ante la forma de gobernar de su rey?

3. ¿Quién era Enkidú (descríbelo) y cómo fue creado?

4. ¿Qué ardid hace Gilgamesh para domesticar a Enkidú?

5. ¿Qué pasa con Enkidú después de que conoce la sexualidad?

6. ¿Cómo se conocen los dos héroes de la historia?

7. ¿Qué pasacon Gilgamesh después de conocer a Enkidú?

8. ¿Qué hazaña realizaron los héroes?

9. ¿Por qué se enoja Ishtar con el rey y cómo quiere castigarlo?

10. ¿Por qué muere Enkidú?

11. ¿Cuál es la reacción de Gilgamesh ante la muerte de Enkidú?

12. ¿Para busca Gilgamesh a Upanapishtin?

13. ¿Qué secreto le revela Upanapishtin y qué hace Gilgamesh?

14. ¿Qué hace la serpiente en lahistoria de Gilgamesh?

15. ¿Cómo acaba la historia que relata el video?

Las batallas en el desiertoAl principio de la novela, el narrador comienza a nombrar los programas de radio, las marcas de coche, películas, canciones, enfermedades, y otros hechos. ¿Por qué comienza así? ¿Qué relación puede haber entre nombrar las cosas alrededor y el epígrafe que reza "The past is a foreign country. They dothings differently there"? 2. ¿Qué decía el narrador del presidente de México Miguel Alemán? ¿Que prometía el gobierno de Alemán para México para el año 1980? 3. ¿Cuáles eran los problemas sociales de este espacio? ¿Cuáles eran las normas sociales? 4. ¿Cómo representaba la influencia cultural de los Estados Unidos? ¿Cómo se manifiesta esta influencia en los cambios en el idioma y la comida? 5.¿Qué significa el título de este capítulo? ¿Qué relación puede haber con el espacio y la lógica del personaje (el tiempo)?  II. Los desastres de la guerra (14-8) 1. ¿Cómo trataban al niño japonés los muchachos de la escuela? ¿Quién fue Toru y qué hace ahora en México? 2. ¿En qué consistían "las batallas en el desierto" en las que participaba Carlos? ¿Qué relación hay entre las otras guerrasmencionadas en el capítulo: la segunda guerra mundial, la guerra del medioriente, la guerra cristera? 3. ¿Por qué no les caía bien a los padres de Carlos los amigos que tenía? 4. "Los desastres de la guerra" también es título de una serie de grabados del artista español Francisco de Goya. La hizo entre 1810 y 1820 y representan la resistencia española a la invasión de Napoleón. ¿Por qué piensa Ud. quePacheco le ha dado el mismo título a este capítulo de su novela? 5. ¿Cómo son los diferentes barrios de la ciudad? ¿Cómo es la Colonia Roma? ¿Cómo es el sector de Romita? ¿Qué relación tienen estas descripciones con el espacio?  III. Alí Babá y los cuarenta ladrones (18-21) 1. ¿Por qué le parecía extraño a Carlos que el padre de Jim tuviera un puesto importante en el gobierno de Miguel Alemán? 2. ¿Quéchismes se circulaban sobre los padres de Jim? 3. ¿Cuál es la relación entre el título de este capítulo y la conducta del gobierno mexicano de esta época? ¿Qué relación hay entre la corrupción individual y la corrupción social en este capítulo? ¿Qué nos dice sobre las normas de espacio?  IV. Lugar de enmedio (página 21-4) 1. ¿Cómo es la casa de Carlos? ¿Quién es la figura de autoridad? ¿En quésentido es un lugar de enmedio? 2. ¿Quién fue Héctor? ¿A qué se dedicaba? 3. ¿Qué dificultades comerciales tenía el padre de Carlos? 4. ¿Cómo era la casa de Harry Atherton? ¿Dónde estudiaba Harry y por qué? ¿Por qué? 5. ¿Cómo era la casa de Rosales? ¿Cómo eran su madre y su vida familiar?  V. Por hondo que sea el mar profundo (página 24-8) 1. ¿Cómo era la casa de Jim? ¿Cómo era su madre y por qué ledecía Mariana? ¿Cómo se dirigía Carlos a su madre? 2. ¿Qué diferencias hay entre la comida en la casa de Jim, Carlos, y Rosales? 3. Comente la descripción de la Colonia Roma, "átomo del inmenso mundo, dispuesto muchos años antes de mi nacimiento como una escenografía para mi representación". ¿De qué consiste la metáfora? 4. ¿Qué significa el título de este capítulo?  VI. Obsesión (página...