cuestionario

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
PROGRAMA: ADMINISTRACION PÚBLICA
ASIGNATURA. MATEMÁTICAS BÁSICAS
UNIDAD N°2: EXPRESIONES ALGEBRAICAS
MOMENTO DE APRENDIZAJE N°2.
Reflexión: para cada actividad deaprendizaje no te olvides de tus cinco (5) autos: AUTONOMÍA, AUTODISCIPLINA, AUTOAPRENDIZAJE, AUTOMOTIVACION, AUTOESTIMA,
TEMAS DE LA SEGUNDA UNIDAD.
1. Clasificación de expresiones algebraicas
2.polinomios
3. Operaciones con polinomios
4. Productos notables
5. Factorización
6. Raíces de un polinomio.
ACTIVIDADES.
1. Estudiar todos los temas de la segunda unidad. Utiliza el libro de apoyo y elálgebra de Baldor. Este libro puedes bajarlo gratis por internet. Te sugiero que aprendas a realizar operaciones con los polinomios y a factorizar por lo menos los 6 primeros Casos de Baldor.
2.Reunirse en grupos de tres estudiantes (cipas)
3. Luego de haber interpretado lo concerniente a los productos notables resuelve los siguientes ejercicios.
a. Representa gráficamente el cuadrado de la sumade dos cantidades. Ver página 99 del libro de Baldor. Si te es posible haz el ejercicio de manera física sobre cartulina y con las medidas que tú desees.
b. De acuerdo con resuelve:
1.2. 3.
c. De acuerdo con resuelve:
1. 2. 3.
d. Representa gráficamente el producto de la suma por la diferencia de dos cantidades. Verpágina 102 del libro de Algebra de Baldor.
e. De acuerdo con resuelve:
1. 2. 3.
f. Resuelve por simple inspección: 1. 2.
g. Luego de haber estudiado los casos de factorizaciónresuelve las actividades de aprendizaje de la página 115 del libro de apoyo y 2 ejercicios de cada caso de factorización de Baldor

h. Luego de haber estudiado las raíces de un polinomio realiza lasactividades de aprendizaje correspondiente a este tema y que están en el libro de apoyo

RECORDERIS:
1. La función de todo maestro debe ser la de contribuir al desarrollo del pensamiento de sus...