Cuestionarios De An Lisis Programa Educativo

Realizado por:
Juan David Domínguez Espinosa

Programa:
ENLACE (Teleantioquia)

Descripción del programa:
Uno de los programas más tradicionales de Teleantioquia continúa en la parrilla del Canal Regional como una opción de servicio.

Este es el espacio en el que los antioqueños se enlazan con su canal, y encuentran respuestas a preguntas relacionadas con el funcionamiento de las entidadespúblicas, ayuda para situaciones concretas, información sobre las diferentes regiones de Antioquia y todos aquellos temas en los que la televisión pública debe tratar como un apoyo para los ciudadanos.



CUESTIONARIO N° 1: ANÁLISIS DE PROGRAMA EDUCATIVO
1. ¿Cuál es el tema?

Enlace cuenta diariamente con 3 o 4 temas, de los cuales la mayoría tienen que ver con el mensaje de Antioquia la más educada,a través de campañas, programas o actividades específicas orientadas al bienestar de la población en Antioquia, invitando a ser parte del todo y conocer un poco más el departamento en el cual vivimos.

2. ¿A quién o a qué se le da más o menos importancia, es decir, quién o qué tiene más o menos protagonismo? (Ordene de mayor a menor)

En este programa se le da total importancia a los invitadosdel día, por lo general son representantes de los diferentes municipios de Antioquia que por medio de una entrevista se les da la oportunidad de justificar el por qué su región debe ser visitada .



3. ¿A cuáles preguntas, (científicas, éticas, artísticas, filosóficas, culturales, sociales o de alguna otra índole) da respuesta este programa? (Formúlelas).

¿Qué tanto conocemos el lugar dondehabitamos?
¿Es posible aprender cosas nuevas sobre el entorno que nos rodea?
¿Vale la pena viajar y descubrir nuestras raíces?

4. ¿Qué conocimientos específicos se aprenden con este programa?
- Cultura general, costumbres y ubicación de los diferentes destinos que ofrece Antioquia.
- Proyectos que realiza la gobernación de Antioquia.

¿Qué cambios cualitativos, es decir, “aprendizajes significativos”,se deberían producir a partir de este programa, y en qué tipo de personas?
Despertar el interés de los ciudadanos que habitan en el área metropolitana (sean hombres o mujeres de cualquier edad) y de toda Antioquia de visitar, conocer, ubicar y diferenciar las múltiples regiones que existen en Antioquia y que muchos desconocen.

5. ¿Qué tipo de ser humano, supone usted, pretende formar elprograma?
Un ser humano competente a la hora de argumentar las cualidades y defectos que se encuentran en el departamento en el que habita sin recurrir solamente a los datos que conoce de la ciudad donde se encuentra.

6. ¿Cuáles cree que son las estrategias de enseñanza del programa?
Utilizan mucho el modelo humanista de enseñanza a partir de idealizar a los presentadores como modelos a seguir mientrasnos convencen de lo maravilloso que tiene Antioquia para ofrecer utilizando un lenguaje ligero y concreto, conversado, improvisado.



7. ¿Qué piensa de ellas: considera que son efectivas o no, y por qué?

No, utilizan el mismo método una y otra vez en cada una de sus emisiones al aire, nada nuevo, nada innovador, el mismo lenguaje, se vuelve algo monótono y aburrido ver el programa.

8. Trate derelacionar el tratamiento audiovisual de este programa con la mayor cantidad de elementos sobre los que ya ha reflexionado.
El programa es realizado en caliente, dirigido por dos presentadores que van guiando a los invitados del día a instalarse en los diferentes lugares del set para ser interrogados acerca de su papel en la región de donde proviene, capturado a tres tiros de cámara con los cualesresaltan el lugar donde se encuentran y la persona que en ese momento tiene la palabra.
El uso de VTR's en los cuales se aprecia una en formato microdocumental los aspectos más relevantes y llamativos de la región proveniente del entrevistado del día.


CUESTIONARIO N° 2: SÍNTESIS DEL PROGRAMA EDUCATIVO
Sintetice las respuestas del punto anterior, contestando lo siguiente:
¿Cuál es el tema...