Cuestiones peculiares en la vida estudiantil

Páginas: 8 (1876 palabras) Publicado: 6 de enero de 2014


Universidad Nacional Autónoma de México

Escuela Nacional Preparatoria #3
“Justo Sierra”


“Educación Física”

-Estrategia, Táctica, Defensa y Ofensiva-







La “Estrategia” mal empleada en el sentido de su significado que es un conjunto de acciones planificadas sistemáticamente en el tiempo que se llevan a cabo paralograr un determinado fin o misión, ha llevado a su confusión con la Táctica que es la manera en la que llevarás acabo el plan que has realizado paso a paso (La estrategia) y de igual manera a dar conclusiones erróneas de dar la “Ofensiva” y la “Defensiva”.
Tanto como las estrategias, las tácticas y las maneras de planear un logro en algún deporte, están finamente relacionadas con la vida cotidianao social. Sin esta manera de pensar, no se tiene entendido concretamente en la forma de llegar a participar de manera activa con el entorno en el que se está.
De forma muy importante y de igual manera, los conceptos de estas dos palabras son muy mal empleados, pues una estrategia bien planeada puede llevarse acabo de diferentes tácticas, en donde la estrategia será nuestro plan y la tácticaserá las formas en que llevaremos a cabo nuestro plan.
Y sin más por entender, nuestra autonomía se podría basar en esto ya que como individuos mantenemos siempre una línea en donde llegan prioridades y siempre queremos dar la solución más razonable sin antes pensar en estos puntos.

Dando de forma más común y coloquial, en los deportes se ocupan mucho estas dos palabras que son esenciales paralograr ganar en cualquier disciplina, como lo es Beisbol, Football Soccer, Football Americano, Basketball, entre otros.
Partes que deben ser estudiadas con dedicación y deben de llevar un orden correcto para tener un producto positivo de lo que se tiene llegado a alcanzar.
Hoy 2013 se ha dado mucho la costumbre que los grupos sociales y los grupos corporativos ocupen mucho estas técnicas dedesempeño, pues han dado respuesta ante la situación, y teniendo una mejor información sobre estos temas, no solo se ocuparían en este tipo de materia o solo en conceptos de deportes.
La “Educación Física”, como materia, ha cambiado su estructura visual a tal cual era, pues no es solo jugar y hacer deporte, si no como su nombre lo dice es; “Educar físicamente a tu cuerpo para una vida plena y sana yconocer de lo que se es capaz de la misma manera que se tiene en mente”. Siendo esto ya mencionado y relacionándolo con el tema principal, es de las formas correctas de empezar a tener esa educación que desde un principio, a temprana edad, deberíamos de tener.



“La defensa es la mejor ofensiva”

Estas palabras que han tomado tanta importancia a través de los años y que ciertamente sonverdaderas, han cambiado la manera de ver las formas de atacar los problemas.
El año pasado, en las actividades de “Quemados” la ofensiva era importante pues debíamos atacar a los oponentes lo más rápido posible, pero sin dejar de pensar que al ser quemados, pasaban detrás de ti y tenias que defenderte y pensar que ser quemado daba un flanco más que cubrir para “Quemar” y entonces la forma de defendertu victoria era ser quemado.
La “Defensa” es, de forma general, cubrirse o evadir de alguna manera de algún ataque que puedan darnos y el “Ataque” es, de igual manera agredir a el oponente en donde esto conlleva a dos factores; poder ser respondido con un ataque o ser correspondido con una defensa.
En disciplinas deportivas siempre será mejor el ataque que la defensa, pues si logramos defendernosde un ataque fuerte, no será una idea de cómo está y como seguirán atacando los oponentes.
Y esto igualmente relacionado con la vida social.
No podemos ir en nuestro entorno social atacando a toda persona que pase (no literalmente), sin antes tener un argumento como defensa o algún motivo como defensa siempre y cuando sea la mejor manera de arreglar algún conflicto que se tenga en algún...
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