Cuidado de los ni os y las ni as

Cuidado de los niños y las niñas
La Recomendación propone a los Estados miembros adoptar y/o fomentar iniciativas a fin de establecer servicios de cuidado de los niños y las niñas, prever una cierta flexibilidad en la organización de los permisos especiales, adaptar el entorno, las estructuras y la organización del trabajo a las necesidades de los trabajadores con hijos y fomentar un repartomás equitativo de las responsabilidades parentales. Define los casos en los que es aconsejable un servicio de cuidado de los niños y las niñas, así como las modalidades de su establecimiento.
ACTO
Recomendación 92/241/CEE del Consejo de 31 de marzo de 1992 sobre el cuidado de los niños y de las niñas [Diario Oficial L 123 de 8.5.1992].
SÍNTESIS
Se recomienda a los Estados miembros que adopten y/ofomenten de manera progresiva iniciativas que permitan a las mujeres y a los hombres conciliar sus responsabilidades profesionales, familiares y de índole educativa derivadas del cuidado de los hijos. Para ello, los Estados deberán tener en cuenta las responsabilidades respectivas de las autoridades nacionales, regionales o locales, de los interlocutores sociales y de los particulares, y/ocolaborar con estos diferentes agentes en los cuatro ámbitos siguientes:
la creación de servicios de cuidado de los niños y las niñas mientras los padres: (a) trabajan, (b) estudian o se forman para obtener un empleo, (c) buscan un empleo o un curso para formarse y posteriormente obtener un empleo;
los permisos especiales concedidos a padres que trabajan y tienen bajo su responsabilidad el cuidado y laeducación de sus hijos;
el entorno, las estructuras y la organización del trabajo, para adaptarlos a las necesidades de los trabajadores con hijos;
el reparto entre hombres y mujeres de las responsabilidades profesionales, familiares y de índole educativa derivadas del cuidado de los niños.
Servicios de cuidado de los niños y las niñas
En este contexto, es especialmente conveniente intentar que:los servicios se ofrezcan a precios asequibles para los padres;
los servicios combinen un cuidado serio, desde el punto de vista de la salud y la seguridad, con una educación amplia y un planteamiento pedagógico;
se tengan en cuenta las necesidades de los progenitores y de los hijos al determinar el acceso a los servicios;
todas las zonas y regiones de los Estados miembros, tanto las zonas urbanascomo las rurales, dispongan de este tipo de servicios;
los servicios sean accesibles a los niños y niñas con necesidades especiales, por ejemplo en materia lingüística, y a los pertenecientes a familias monoparentales, y respondan a sus necesidades.
Asimismo, conviene:
fomentar la flexibilidad y diversidad de los servicios de cuidado de niños y niñas como parte de una estrategia tendente aaumentar las posibilidades de elección y a responder a las preferencias, necesidades y circunstancias específicas de los niños, de las niñas y de sus progenitores, manteniendo la coherencia entre los diferentes servicios;
procurar que la formación, tanto inicial como permanente, de las personas que trabajen en los servicios de cuidado de niños y niñas sea acorde con la importancia y el valor social yeducativo de su trabajo;
alentar a los servicios de cuidado de niños y niñas para que trabajen en estrecha colaboración con los progenitores y las entidades locales, a través de contactos e intercambios de información con regularidad, para responder a las necesidades de los progenitores y a las circunstancias locales particulares;
alentar a las autoridades nacionales, regionales o locales, a losinterlocutores sociales, a los demás organismos competentes y a los particulares para que, con arreglo a sus respectivas responsabilidades, contribuyan financieramente a la creación y/o al funcionamiento de los servicios de cuidado de niños y niñas coherentes y a precios asequibles para los padres, para que éstos puedan elegir.
Permisos especiales
Los Estados miembros adoptarán y/o fomentarán...