cuidado del niño

av.enferm., XXVI (1):103-111, 2008

ARTÍCULO DERIVADO DE INVESTIGACIÓN

Aprendiendo a cuidar al recién nacido:
un cuidado congruente con la cultura
Learning to care of the new born:
Care consistent with the culture

NORMA YANETH NOGUERA ORTIZ* y MARÍA RAQUEL RODRÍGUEZ RODRÍGUEZ**

Resumen

E

l presente artículo es resultado del trabajo de grado para
optar al título comoEnfermera Especialista en Enfermería
Materno Perinatal, el cual tuvo como propósito realizar una propuesta de cuidado de enfermería al recién nacido desde lo cultural, con base en las prácticas de cuidado que las madres
adolescentes realizan con sus hijos durante la etapa de puerperio. Dicha propuesta se desarrolló a partir de los resultados obtenidos en la investigación “Prácticas de cuidado que lasmadres
adolescentes realizan con sus hijos recién nacidos durante la etapa de puerperio” llevada a cabo por Nancy Lucía Bejarano y
otros, en el año 2002 (1), en dos ciudades de Colombia con altas
tasas de fecundidad. La propuesta de cuidado se diseñó a partir
de un estudio exploratorio, descriptivo y documental con abordaje cualitativo, pues se tuvo en cuenta la investigación base, larecolección y la revisión de la bibliografía.

* Enfermera, Pontificia Universidad Javeriana. Especialista en
Enfermería Materno Perinatal con énfasis familiar, Universidad
Nacional de Colombia. Docente instructor. Facultad de Enfermería,
Pontificia Universidad Javeriana. Jefe de Enfermería, Clínica de
Marly. Servicio de ginecoobstetricia.
nogueran@javeriana.edu.co nnoguerao@unal.edu.co
**Enfermera, Universidad La Sabana. Especialista en
Enfermería Materno Perinatal con énfasis familiar, Universidad
Nacional de Colombia. Docente especial, Facultad de Enfermería
Universidad Nacional de Colombia. Jefe de enfermería, Clínica
Universitaria Colombia. Servicio de Pediatría.
laumarasa@latinmail.com marrodriguezr@unal.edu.co

Recibido: 28-05-07

Aprobado: 12-10-07

Esta propuesta seocupa de las prácticas de cuidado relacionadas con dos dominios encontrados en la investigación base: 1)
favorecer el cierre de las aberturas transitorias con que llega el
recién nacido y 2) evitar la entrada de frío y calor para la búsqueda del equilibrio en el cuerpo del mismo. Igualmente formula
una alternativa para el cuidado de la salud, aplicando el conocimiento de enfermería desde laperspectiva cultural, teniendo
como punto de partida la teoría de Madeleine Leininger.
Palabras clave: adolescente, puerperio, recién nacido, cultura,
atención de la salud.

Abstract

T

his article is the result of the final graduation work necessary to be eligible for the title of Specialized Nurse in Perinatal Maternal Nursing, which was aimed at formulating a
proposal for the nursingcare to the newborn from a cultural
point of view, based on the care practices that teenage mothers
give their children during the puerperium. The aforementioned
proposal was developed based on the results obtained from the
research “Care practices given by teenage mothers to their newborns during the puerperium” carried out by Nancy Lucía Bejarano et al., in 2002 (1), in two high birthrates cities of Colombia.
The proposal for care was designed as of an exploratory, descriptive and documentary study with a qualitative approach, since
the base investigation, data collection and bibliography revision
were taken into account.
This proposal considers the care practices related to two
spheres found in the base research: 1) to favor the closure of

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AVANCES EN ENFERMERÍA ·VOL. XXVI No. 1 ENERO-JUNIO 2008

transitory openings with which the newborn comes, and 2) to
avoid the entrance of cold and heat in order to search for the
balance in its body. It also suggests an alternative for health
care, applying the nursing knowledge from the cultural perspective, using as point of departure Madeleine Leininger’s
theory.
Key words: Adolescent, puerperium,...