cuidado holistico

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA
SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 4 LA DIGITOPUNTURA EN EL CUIDADO

TEMA 1. Principios biofisiológicos
Actividad de aprendizaje 1
Principios biofisiológicos de la digitopuntura
Después de que realices la lectura del tema 1 “Principios biofisiológicos” de la bibliografíabásica La digitopuntura en el cuidado describe con tus propias palabras lo siguiente:
 ¿Qué es la digitopuntura?
 ¿Que diferencia hay entre acupuntura y digitopuntura?
 ¿Cuál es el mecanismo de acción de la digitopuntura?
 Dentro de tu experiencia ¿Qué formas de aplicación de digitopuntura has observado?
Realiza esta actividad en un procesador de textos en una extensión máxima de 2 cuartillasy guárdala en tu computadora. Recuerda que esta actividad formará parte de tu trabajo
integrador.
Actividad de aprendizaje 2
Búsqueda de investigación
complementaria

donde

se

utilice

digitopuntura

como

terapia

Realiza una búsqueda en internet de investigaciones donde hayan utilizado la digitopuntura
como terapéutica para resolver algún problema de salud.
Elige unartículo o reporte de investigación y responde las siguientes preguntas
 ¿Donde se realizó la investigación?
 ¿Cuál fue el problema de investigación?
 ¿Cuántas personas participaron en el estudio?
 ¿Cuáles fueron las conclusiones del estudio?
 Anota la referencia correctamente
TEMA 2. Meridianos, canales, nodos y centros
Actividad de aprendizaje 1 “Relación de los meridianos con los nodos,canales y
centros”
Después de que realices la lectura del tema 2 “Meridianos, nodos, canales y centros” de la
bibliografía básica La digitopuntura en el cuidado responde las siguientes preguntas
 ¿Qué son los meridianos y cómo están relacionados con los nodos, canales y centros?
 ¿Cómo se relacionan los meridianos con la digitopuntura?
Realiza esta actividad en una extensión máxima de 2cuartillas. Recuerda que esta
actividad formará parte de tu trabajo integrador.

1

Actividad de aprendizaje 2
Investigando en comunidad
Investiga en tu comunidad qué personas realizan terapias o cuidados alternativos,
específicamente si incluyen la digitopuntura como una práctica común
Anota las siguientes observaciones:
 ¿Cómo es el trato que dan a las personas que atienden?
¿Realizan algún tipo de valoración? Y si es así, ¿cómo lo hacen?
 ¿Qué terapias utilizan? Y ¿realizan digitopuntura?
 ¿Qué tipo de recomendaciones dan cuando finalizan una sesión?
Realiza esta actividad en una extensión máxima de 2 cuartillas. Recuerda que esta
actividad formará parte de tu trabajo integrador.
Tema 3. Técnicas y tecnologías para la digitopuntura
Actividad de aprendizaje 1Contraindicaciones de la digitopuntura
Después de que realices la lectura del tema 3 “Técnicas y tecnologías para el cuidado” del
documento La digitopuntura en el cuidado comenta en qué casos está contraindicada la
digitopuntura y por qué.
Realiza esta actividad en una extensión máxima de 1 cuartilla. Recuerda que esta actividad
formará parte de tu trabajo integrador.
Actividad de aprendizaje 2Sesión de Shiatsu
Consulta la pagina:http://www.youtube.com/watch?v=iBY6hk3hXZA donde observaras cómo
es una sesión de shiatsu y anota tus observaciones del video en cuanto a:
1) La ambientación
2) Las actitudes
3) La forma de aplicar la terapia y
4) Narra tus comentarios sobre este tipo de terapia
Realiza esta actividad en una extensión máxima de 1 cuartilla. Recuerda que esta actividadformará parte de tu trabajo integrador.
Actividad de aprendizaje 3
Contemplando mis manos
Contempla tus manos, obsérvalas cuidadosamente, esos son los instrumentos que podrías
emplear para que el cuerpo recupere su equilibrio natural. Fíjate en especial en los pulgares
y los dedos índice ¿son tus pulgares rectos y duros? o por el contrario ¿ligera y naturalmente
curvados? Puedes incluir en...