cuidado humano
Páginas: 2 (415 palabras)
Publicado: 8 de enero de 2014
ASIGNATURA:
INVESTIGACIÓN CULITATIVA
DOCENTE :
YSABEL MORGAN
CICLO :
VIII
ESTUDIANTES:
GARCIACHERO MARY CARMEN
NVO. CHIMBOTE – PERÚ
2013
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD
I. Informe propiamente dicho
La conferencia estuvo por tres exponentes ,2profesores de la Universidad Nacional Del Santa, y la tercera por un especialista argentina, en los cuales resaltaron la acreditación de la alma mater Universidad nacional del santa
Mencionaron quela acreditación es importante que se dé y se apruebe en la Universidad Nacional Del Santa ya que permitirá el mayor realce y prestigio, pero para ello se necesita la cooperación de todos losestudiante para poder lograr el propósito LA ACREDITACION, el objetivo es que se dé la acreditación en las escuelas de educación, enfermería; ya que son estas escuelas quienes más rápido están avanzando eneste proceso. Pero no solo ellas se acreditarán también será las escuelas de ingeniería y las demás carreras de la universidad,
Las escuelas de enfermería y educación ya está conformado su equipo detrabajo para lo que es la ansiosa acreditación.
Resaltaron en la exponencial que para lograr la acreditación necesitamos de
Desarrollo de una cultura evaluativa
Desarrollo de una cultura de trabajoparticipativo
Proyectarnos al futuro con procesos y resultados que hagan frente a los cambios
Acreditación proceso mediante el cual el CONEAN reconoce formalmente que la carrera universitaria cumplecon los estándares de calidad
Todo este trabajo nos lleva a la acreditación por lo cual se guía por etapas :
concentración del comité interno .Sensibilización
generación de informaciónautoevaluación
Visita de evaluadores externos
Reconocimiento formal de la calidad demostrada.
La certificación
Se necesita ser reconocida para la calidad de educación de la calidad para poder seguir...
ASIGNATURA:
INVESTIGACIÓN CULITATIVA
DOCENTE :
YSABEL MORGAN
CICLO :
VIII
ESTUDIANTES:
GARCIACHERO MARY CARMEN
NVO. CHIMBOTE – PERÚ
2013
SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA CALIDAD
I. Informe propiamente dicho
La conferencia estuvo por tres exponentes ,2profesores de la Universidad Nacional Del Santa, y la tercera por un especialista argentina, en los cuales resaltaron la acreditación de la alma mater Universidad nacional del santa
Mencionaron quela acreditación es importante que se dé y se apruebe en la Universidad Nacional Del Santa ya que permitirá el mayor realce y prestigio, pero para ello se necesita la cooperación de todos losestudiante para poder lograr el propósito LA ACREDITACION, el objetivo es que se dé la acreditación en las escuelas de educación, enfermería; ya que son estas escuelas quienes más rápido están avanzando eneste proceso. Pero no solo ellas se acreditarán también será las escuelas de ingeniería y las demás carreras de la universidad,
Las escuelas de enfermería y educación ya está conformado su equipo detrabajo para lo que es la ansiosa acreditación.
Resaltaron en la exponencial que para lograr la acreditación necesitamos de
Desarrollo de una cultura evaluativa
Desarrollo de una cultura de trabajoparticipativo
Proyectarnos al futuro con procesos y resultados que hagan frente a los cambios
Acreditación proceso mediante el cual el CONEAN reconoce formalmente que la carrera universitaria cumplecon los estándares de calidad
Todo este trabajo nos lleva a la acreditación por lo cual se guía por etapas :
concentración del comité interno .Sensibilización
generación de informaciónautoevaluación
Visita de evaluadores externos
Reconocimiento formal de la calidad demostrada.
La certificación
Se necesita ser reconocida para la calidad de educación de la calidad para poder seguir...
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