cuidado transcultural en enfermeria

CUIDADO TRANSCULTURAL
REDACTA UN ENSAYO EN LA QUE EXPLIQUES LA REALIDAD DE LA COMUNICACIÓN DEL PERSONAL DE SALUD Y LOS QUECHUA HABLANTES. TOMANDO EN CUENTA LOS CONOCIMIENTOS APRENDIDOS.Considerando la realidad multilingüe y pluricultural de nuestro país; es decir, que existen una variedad de lenguas y dialectos que reflejan culturas diferentes, podemos afirmar que esta realidad es posible enla relación enfermera-paciente. Más aún, cuando nuestra actual Constitución, en su artículo 48°, reconoce como idioma oficial, además del castellano, el quechua y aymara en las zonas donde predominan.Por lo que dicha situación no puede ser dejada de lado si como profesionales de la salud pretendemos brindar una atención eficiente.
Ahora bien, consideramos que la relación paciente y personal desalud se afecta por este hecho, puesto que al no entendernos tampoco se brindará una atención adecuada. Por ejemplo, no podríamos llegar a un diagnóstico exacto del paciente si tenemos dificultad paraindagar sus antecedentes médicos debido a que no usamos el mismo idioma, necesitando recurrir a un familiar como traductor.
De otro lado, también la relación se afecta debido a prejuicios, creencias,costumbres propias y/o culturales del paciente quechua-hablante. Por ejemplo en la cultura andina: se tiene mucha desconfianza de la medicina y se cree mucho en la medicina natural o en el uso deplantas, se tiene pudor y/o vergüenza de algunos procedimientos del cuidado de salud, existe resistencia a las operaciones o creencias tales como el “mal de ojo”, el “susto”, “brujería”.
Considerandolas dificultades mencionadas, podemos concluir que, en estos casos, la comunicación no es eficiente, pues falla por diversas razones, tales como:
• El paciente ve la situación de un modo diferente,generalmente se guían de las malas experiencias de los demás. Por ejemplo tienen temor de operarse porque a un familiar o amigo cercano tuvo complicaciones.
• Se tiende a rechazar las ideas nuevas,...