Cuidado y respeto del cuerpo
1. Caratula.
2. Índice.
3. Descripción del proyecto y Fundamentación.
4. Objetivos generales y específicos. Meta.
5. Localización Física.
6. Actividades.
7. Actividades y evaluación.
8. Calendario de Actividades. Beneficiarios. Recursos. Costos de Ejecución.
9. Resultados. Bibliografía.
10. Anexo
11. Anexo
Descripción delproyecto:
Esta propuesta surge a partir de las inquietudes por parte de los padres, docentes y directivos para abordar el tema de la educación sexual integral (ESI a partir de ahora).
Este proyecto se manifiesta a partir de una convocatoria que se hizo en la institución con los especialistas, docentes y padres, en donde las inquietudes y preguntas abordaban diferentes intereses y los mismossobrepasaron el tiempo estimado de la convocatoria. Y el marco de las realidades socio culturales y convicciones de las personas q allí asistieron.
De este modo es importante incluir a la comunidad educativa (integrada por directivos, padres docentes y alumnos) a la nueva ley de ESI contemplando las propuestas surgidas a través de las inquietudes de los participantes. Destacando el respeto a la opiniónde los padres y garantizando la posibilidad de que como institución podamos plasmarlo en un proyecto q se adecue a sus creencias.
Fundamentación:
Este proyecto apunta a que los niños comprendan cómo se constituye su cuerpo, a cuidarlo y respetarlo tanto ellos mismos como los demás. Dentro de las temáticas que mas movilizaron a los padres son aquellas referidas al abuso sexual infantil,tomando esto como punto de partida decidimos hacer hincapié en lo que es cuidado y protección de nuestro cuerpo
Los niños desde muy temprana edad comienzan a sentir curiosidad con respecto a su cuerpo, lo exploran, se tocan sintiendo placer al hacerlo, esto no es malo, pero es necesario explicarle que es parte de la propia intimidad y que no deben hacerlo delante de otras personas, de esta manera seconocen y aprenden.
A través de las distintas actividades que realizaremos en este proyecto se pretende ofrecer a los niños el desarrollo de actitudes de protección y distinción de diferentes situaciones. Es necesario crear con ellos el ambiente de respeto y confianza para trabajar esta temática, lo cual lo haremos por medio de trabajos en conjunto y a través de lo lúdico y el dialogo ya queesta es la mejor manera que tiene los niños de esta edad de experimentar intentando representar la realidad.
Objetivos Generales
Desarrollar en los/as niños/as una autonomía progresiva por medio del conocimiento del propio cuerpo y promoviendo la adquisición de hábitos de cuidado del mismo en el marco de las relaciones afectivas con las personas que los rodean.
Fomentar enlos/as niños/as actitudes relacionados con el respeto por la intimidad, propia y ajena, y la expresión de sus emociones, deseos, angustias, miedos a través de diversos modos de expresión.
Objetivos Específicos
Que los niños valoren su propio cuerpo e identifiquen los contactos físicos apropiados e inapropiados.
Generar clima de confianza y libertad que habilite a los niños/as a preguntar ycontar.
Meta
Nos proponemos que los/as niños/as conozcan su cuerpo y desarrollen pautas de autoprotección para evitar posibles maltratos y abusos.
Localización Física:
Jardín de Infantes Nº5
Esquina de Brown y Dorrego
Actividades:
1
Objetivo: Observar y reconocer cambios y permanencias en su propio cuerpo.
Se lespedirá a las familias que nos envíen 4 o 5 fotos o dibujos del los niños/as, en diferentes edades. Confeccionaremos una “línea de tiempo” diferenciando y comentando cada imagen: ¿Qué están haciendo en la foto?, ¿cómo expresaban su enojo cuando eran más chicos/as, cómo lo hacen ahora?, ¿cómo se alimentaban antes, y ahora es lo mismo? ¿Qué creen que cambió?, ¿qué cosas les gusta ahora que antes...
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