cuidados culturales

CUIDADOS CULTURALES: Una alternativa en la práctica de Enfermería 

El objetivo de este ensayo es contextualizar aspectos inherentes a la práctica del cuidado de enfermería desde una perspectiva cultural. 

Cuidar es un acto individual que uno se da a sí mismo cuando adquiere autonomía, pero, del mismo modo, es un acto de reciprocidad que se tiende a dar a cualquier persona que, temporal odefinitivamente, requiere ayuda para asumir sus necesidades vitales (1). 

El cuidado es algo más que un acto y una actitud entre otras cosas. Heidegger (1889-1976) en su famosa obra Ser y Tiempo, expresa que el cuidado se encuentra en la raíz primera del ser humano, antes que el haga cualquier cosa, ella siempre viene acompañada de cuidado y cubierta de cuidado, significa reconocer el cuidadocomo un modo de ser esencial. Es una dimensión que viene de la fuente original ontológica, imposible de ser totalmente desvirtuada (2). 

Por lo tanto, bajo este enfoque heideggeriano, el cuidado significa una forma de existir, de estar presente, de experimentar realidades, de relacionarse con otros seres humanos y todas las cosas del mundo. Así, el ser humano va construyendo su propio ser, suconciencia, su propia identidad, su personalidad (2) 

En tal sentido, el cuidado es conceptualizado como un fenómeno universal que influye sobre la forma en que las personas piensan, se sienten y se comportan unas con otras. Estas ideas son relevantes al cuidar. En enfermería los cuidados se han estudiado desde una gran diversidad de perspectivas profesionales desde los tiempos del inicio de laprofesión en tiempos de Nightingale. 

De este modo, cuidar tiene la significación de que las personas, acontecimientos, proyectos y cosas importan a las personas. Es una forma de estar presente y estar conectada en la perspectiva transcultural de Leininger quien sostiene que, el concepto de cuidado es la esencia y dominio central unificado y dominante que distingue la enfermería de cualquier otradisciplina sanitaria. Argumenta además, que el cuidado es una necesidad humana, esencial para la salud y la supervivencia de los individuos. La diferencia de cuidar está orientada a la ayuda a un individuo o grupo, para mejorar una condición humana (3). 

Aunque el cuidado para Leininger es universal, los procesos y resultados de los métodos de los cuidados, varían entre una cultura y otra. Loantes mencionado son fundamentos teóricos que guían el cuidado que brindan los profesionales de la enfermería. El cuidado tiene una connotación de preocupación, interés básico por las personas, las instituciones, atención solicita y responsable ante el trabajo, respeto y la atención de necesidades específicas de una persona. 

En conclusión, la enfermera verdaderamente cuidadora es la que seinteresa y se preocupa por sus pacientes y especialmente por aquellos que no pueden cuidar de sí mismos. 

En síntesis, el ser humano es un ser de cuidado, más aun, su esencia se encuentra en el cuidado. La humanidad abrió muchos caminos al descifrar la esencia del ser humano, usando las artes, las pinturas en las cavernas utilizo las palabras a través de mitos, fabulas, poemas y narraciones, usodel pensamiento a través de la filosofía y de la cosmovisión. Las religiones a través de los mitos de la creación, del fin del mundo y de la plasmación del ser humano. Hoy en día se prefiere el cine, el universo virtual de la comunicación y principalmente las ciencias empíricas, hermenéuticas y holísticas. Todas ellas conllevan a la comprensión del ser humano (hombre o mujer). (3) 

La prácticadel cuidar genera los conocimientos necesarios para que se consolide la ciencia del cuidado con una perspectiva cultural. No podemos pretender solo una concepción universalista del hombre como lo han planteado muchos teóricos de enfermería (3). 

Por lo tanto, hay que tener una concepción universal pero no desagradada de la cultura, relacionada con las formas de expresión del cuidado, los modos...