Cuidados De Los Sentidos

Poema infantil de García Lorca. Agua, ¿dónde vas?

Agua, ¿dónde vas?

Riendo voy por el río
a las orillas del mar.

Mar, ¿adónde vas?

Río arriba voy buscando
fuente dondedescansar.

Chopo, y tú ¿qué harás?

No quiero decirte nada.
Yo..., ¡temblar!

¿Qué deseo, qué no deseo,
por el río y por la mar?


COMO UN GUISANTE
Antes de acostarme
Tengo porcostumbre
Si no es ducharme,
bañarme
Pero mi hermano pequeño
prefiere su barreño
Cuando se pone llorón,
es como un guisante
en un cucharon
Chapotea y chapotea
Para que todos levean
Mi madre se ríe
Mi abuela le besa
Hasta papá se embelesa
Por eso le digo… ¡yo!
Eres como un guisante
En un cucharón
Cualquier día te comen
Por facilón











Cuidados dela vista





Cuidados del oído










Cuidados del olfato





Cuidados del tacto











Cuidados del gusto












Clases de comunicaciones 

Las comunicaciones, engeneral, pueden ser clasificadas en: 

· Intencionales: Que son aquellas, como su nombre lo indica, que se hacen intencionalmente, sean ellas escritas, verbales, por señales uotros medios, y 

No intencionales: Que son las que, también como su nombre lo sugiere, que no se tuvo la intención de transmitir, pero, que sin embargo, se emiten. Por ejemplo:la vestimenta, el rubor, el temblor de las manos, el color tostado de la piel, etc. Muchas veces estas comunicaciones no intencionales no se las desea hacer, se las trata deocultar, pero, a un observador perspicaz no se le pueden escapar y le sirven para obtener datos de su interlocutor conformado o negado lo que intencionalmente éste le estácomunicando. De ahí su utilidad en la actividad profesional como aseverativas o negativas de lo que se nos comunica intencionalmente. 
Intencional

N0 intencional