Cuidados Meditos E Inmediatos Del Rn

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS N° 195



Prácticas de Enfermería Materno Infantil
Prácticas de Enfermería Infantil

CUIDADOS MEDIATOS E INMEDIATOS EN EL RÉCIEN NACIDO

ALUMNA:
Laura Jennifer Medina Hernández

GRADO: 6° GRUPO: “L”


04 DE JUNIO DEL 2011, AGUASCALIENTES, AGS.

INTRODUCCIÓN

La atención del recién nacido está representada en elconjunto de actividades, cuidados, intervenciones y procedimientos dirigidos a las niñas y a los niños en el proceso del nacimiento e inmediatamente después de nacer, en procura bienestar general del recién nacido.
Inmediatamente después del nacimiento, el recién nacido enfrenta riesgos como la perdida de calor y la aspiración de líquidos, y el reto de funcionar en un nuevo ambiente.



OBJETIVOS:Consolidar las condiciones favorables presentes en el proceso de adaptación a la vida extrauterina del recién nacido.
Prevenir, detectar y controlar los riesgos, situaciones y problemas, con el fin de lograr un recién nacido sano.











CUIDADOS INMEDIATOS

Son aquello que se brindan en el nacimiento los primeros 5 minutos.
La adaptación neonatal inmediata está representada por el conjuntode modificaciones cadio-hemo-dinamicas, respiratorias y de todo orden sucedido en procura de la adecuación del ser humano al entorno atmosférico al nacer.
De su éxito depende fundamentalmente el adecuado y exitoso transito de la condición intrauterina a la vida en el ambiente exterior.
Requiere de la atención inmediata en sala de partos/nacimientos e incluye:

ASPIRACIÓN DE SECRECIONES
Consisteen extraer las secreciones como el moco y garganta.
Objetivo:
Eliminar las secreciones que puedan obstruir el paso del aire.
Administrar oxigeno.

Material y Equipo:
Puede utilizarse un aparato de reanimación Kreiselman.
Sonda con boquilla (DeLee)
Perilla
PREPARACIÓN
PROCEDIMIENTO
La nariz y la garganta del lactante deben ser limpiadas suavemente con un material limpio o estéril. No limpiar congasa.
Se coloca en la boca del lactante la sonda unida a un tubo V de delee, cuando la enfermera aspira por la boquilla, se origina algo de vacío y se extrae el moco hacia la bombilla a través de la sonda.
Se coloca en posición de Trendelenburg para facilitar el drenaje de moco de las vías aéreas superiores.
O se puede utilizar una perilla:
Se oprime la perilla, se introduce en la boca y en la narizdel niño y se aspira toda la secreción.

APLICACIÓN DE CALOR
Mecanismos para mantener la temperatura corporal frente a un amplio margen de variaciones térmicas extremas.

Objetivos:
Prevenir la perdida de calor
Evitar los trastornos metabólicos producidos por la injuria por frío.

Aun sanos los neonatos a término tienen limitadas habilidades para producir calor cuando son expuestos a un ambientefrío, particularmente en las primeras 12 horas del día.

Cuna Radiante:
Una fuente radiante provee un ambiente que minimiza las pérdidas de calor por radiación y/o conversión
Es importante precalentar la colchoneta donde se realizaran las maniobras de reanimación.

Secando al Recién Nacido:
(Compresas previamente calentadas)
Tan pronto el niño sea puesto bajo calor radiante deberá secárselorápidamente removiendo todo rastro de liquido amniótico para evitar la pérdida de calor por evaporación. Es preferible secar al bebe con una compresa previamente calentada.





ESTIMULACIÓN TÁCTIL:

Si el recién nacido no tiene una respiración adecuada, la estimulación táctil adicional puede proveer otra forma para estimular la respiración.
Los métodos seguros y apropiados para proporcionarestimulación táctil incluyen palmadas o golpecitos en las plantas de los pies o frotar gentilmente la espalda, tronco o extremidades del recién nacido.
Si el recién nacido permanece en apnea a pesar de las maniobras de estimulación se debe iniciar inmediatamente ventilación con presión positiva.

LIGADURA DEL CORDÓN UMBILICAL

Técnica que consiste en pinzar el cordón umbilical con el fin de evitar...