cuidando tu vids
Y
MI VIDA
GUÍA METODOLÓGICA PARA
DOCENTES DEL III
CICLO
EDUCACIÓN BÁSICA
Septiembre 2010
Cuidando Mi Salud y Mi Vida
Guía Metodológica Tercer Ciclo: 7°, 8° y 9° Grado.
Autoridades:
Alejandro Ventura
Secretario de Estado en el Despacho de Educación
Juan Carlos Contreras Zavala
Sub Secretario de Estado para Servicios Educativos y Gremiales
Eliadel Cid de Andrade
Sub Secretaria de Estado para Asuntos Técnicos Pedagógicos
Sandra Maribel Sánchez
Sub Secretaria de Estado para Asuntos Administrativos y Financieros
Gloria Menjivar
Directora General de Servicios Estudiantiles
Asesoría Técnica:
Magali González
Ana Bertha López
Coordinación Técnica:
Ofelia Ochoa
René Javier Irías
Coautores(as):
María ConcepciónGómez
Rosario Guillén Garache
Gloria Marina Moncada
María Bartola Andrade Ávila
José David Turcios
Revisión:
Marta Bueso
Liliana Mejía
Revisión Final
Belinda Ponce Medina
Margarita Dalila Flores
Ligia Ester Ochoa
EdnaPatricia Raudales
Etna Patricia Raudales
Agradecimiento:
Se agradece a los y las docentes y demás personas que ayudaron y participaron en la
validación de estaGuía.
Septiembre 2010
INDICE
Presentación…………………………………………………………………………………….....………………………..….
9
Orientaciones metodológicas………………………………………………………………………......………..… 10
Estructura de la Guía Metodológica…………………………………………………………….....………..… 11
Ciencias Sociales
Plan Didáctico de Ciencias Sociales……………………………………………........………………………… 13
CIENCIAS SOCIALES SÉPTIMO GRADO
Actividad 1.-Hablemosde la familia…………………………………………….........………………………. 14
Actividad 2.-El noviazgo………………………………………………………………………………........…………. 22
CIENCIAS SOCIALES OCTAVO GRADO
Actividad 3.-Los valores………………………………………………………..………………….........…………… 27
Actividad 4.-Actúo responsablemente……………………………….…………………………….........…. 32
CIENCIAS SOCIALES NOVENO GRADO
Actividad 5.-Mi proyecto devida………………………..…………………........…………………………….
37
Ciencias Naturales
Plan Didáctico de Ciencias Naturales………………………………………………………....………….….. 44
CIENCIAS NATURALES SÉPTIMO GRADO
Actividad 1.- Las infecciones de transmisión sexual………………………….……......….…….. 46
Actividad 2.- ¿Qué conozco sobre el VIH y el Sida?…………………………………….....…… 57
Actividad 3.- ¿Cómo me cuido?.........................................................................................70
CIENCIAS NATURALES OCTAVO GRADO
Actividad 4.- ¿Qué es el VIH?, ¿Qué es el Sida?…………………………..….......…….………… 75
Actividad 5.-El VIH y el Sida en Honduras y en el mundo………………………......……….. 87
Actividad 6.-La solidaridad, el VIH y el Sida………….……..………….……………………......….. 95
CIENCIAS NATURALES NOVENO GRADO
Actividad 7.-Embarazo en la adolescencia…………………………..………………..........….....…… 101Actividad 8.-La sexualidad…………………………………………………………………………........…………. 108
Actividad 9.-Paternidad y maternidad responsable................................................... 116
Español
Plan Didáctico de Español………………………………………………………........……………………………….
128
ESPAÑOL SÉPTIMO GRADO
Actividad 1.-¿Cómocomunicarme?.................................................................................. 129
Actividad 2.-Las metas de vida………………………………………..………........………………………….. 134
3
INDICE
ESPAÑOL OCTAVO GRADO
Actividad 3.-Realidades cotidianas……………………………..……………..………….………………
Actividad 4.-Vocabulario que no ofenda………………..……………………………..………….…..
138
143
ESPAÑOL NOVENO GRADO
Actividad 5.-Los anuncios me invitan a………..……………………………………………..…………
149
Matemática
PlanDidáctico de Matemática……………………………………………………………………......………
154
MATEMÁTICA SÉPTIMO GRADO
Actividad 1.- El VIH y la información estadística………………………………..…..………..
155
MATEMÁTICA OCTAVO GRADO
Actividad 2.-Grafico la estadística del VIH ………………..…..…………….....……………..
161
MATEMÁTICA NOVENO GRADO
Actividad 3.-La probabilidad y las conductas de...
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