Cuidarar A Mi Compa Ero Y A Uno Mismo
UNIDAD DIDÁCTICA
“CUIDAR A MIS COMPAÑERO Y CUIDARME”.
Duración: 2 Semanas
Fecha de inicio: 09 de junio
Sección: 4 años
FUNDAMENTACIÓN:
Esta unidaddidáctica surgió de un recorte de la realidad donde hubo en la sala episodios de agresividad entre algunos de los niños.
Los niños como seres sociales; necesitan compartir con los otros, para ello debenaprender a respetar su cuerpo y el de los demás. Abordaré este tema por medio de experiencias y actividades que promuevan su conocimiento y cuidado del mismo.
OBJETIVOS: que el niño logre
Cuidar sucuerpo y el de los demás afianzando hábitos y normas de convivencia.
Expresarse y comunicarse a través de diferentes lenguajes (Expresión Corporal, Música, Plástica,)
Diferenciar juegos agresivos y noagresivos.
Conocer parte de la vida de Jesús.
CONTENIDOS CONCEPTUALES:
El cuerpo propio y el de los demás, diferencias y semejanzas.
El cuidado del propio cuerpo y el de los demás.
Prevención deaccidentes: normas de seguridad en el jardín.
Juegos grupales
CONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
Observación, Reconocimiento y comparación de las partes del cuerpo.
Intercambio de ideas sobre el cuidado delmismo.
Ejercitación de hábitos para cuidado de las personas
Iniciación en la resolución de situaciones problemáticas simples de la sala.
Recopilación de algunos juegos tradicionales
CONTENIDOSACTITUDINALES:
El respeto y cuidado de su propio cuerpo.
La valoración de las normas de Conviviencia.
La valoración del trabajo en grupo.
El respeto y cuidado del propio cuerpo y el de los demás.
POSIBLESACTIVIDADES:
La docente narrará una historia “Jesús cuando era niño” (inventar una historia donde los niños se sientan reflejados ante una situación de agresión)
Preguntas problematizadoras: ¿qué sucedeen la sala’, nosotros cómo nos portamos? ¿Cómo tratamos a nuestros amigos?, ¿Qué nos dice Jesús?, ¿cómo trataba a sus amigos?, ¿Qué nos diría Jesús acerca de las peleas?, y ante una pelea, un...
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