Cuidemos el medio ambiente
PROBLEMÁTICA:
MEDIO AMBIENTE: ¿SE LLAMARÁ ASÍ PORQUE LA OTRA MITAD YA LA PERDIMOS?
FUNDAMENTACIÓN:
Dada la importancia que reviste el tema del “cuidado delambiente”, hemos considerado oportuno elaborar un proyecto educativo que brinde al niño/a la oportunidad de tomar contacto con la realidad social sobre el desequilibrio ambiental y luchar para mantener lahigiene y limpieza de los lugares que frecuentan; como así también para que puedan tener conciencia de que es necesaria una adecuada interacción con el entorno para que construyan criterios sincomprometer la vida presente y futura del planeta.
OBJETIVOS:
Que el niño sea capaz de:
∫ Reconocer la importancia del cuidado del ambiente.
∫ Utilizar responsablemente los recursosnaturales.
∫ Llevar a cabo prácticas del cuidado del ambiente.
∫ Aprender el significado de nuevos vocablos (hábitat, contaminantes, reciclado, etc.) y usarlos correctamente.
∫Desarrollar una actitud de responsabilidad frente al conocimiento de los problemas ambientales cotidianos. (locales y/o lejanos)
∫ Construir progresivamente una visión del mundo más compleja, queles permita detectar y enfrentar problemas ambientales que la realidad plantea.
∫ Resolver situaciones problemáticas.
∫ Reconocer la labor de la O.N.G. Green Peace.
CONTENIDOS:CONCEPTUALES
- Plantas del entorno (escuela y barrio)
- Cambios reversibles e irreversibles.
- Reciclaje de materiales.
- Normas de seguridad e higiene.
- Factores contaminantes yno contaminantes.
PROCEDIMENTALES
- Observación, selección, registro del entorno.
- Formulación de anticipaciones e hipótesis.
- Experimentación y observación de cambios reversiblese irreversibles.
- Identificación de cambios en la naturaleza.
- Comparación entre los cambios reversibles e irreversibles.
- Clasificación de materiales de desechos para su...
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