cuidemos la salud

4. DESARROLLO FISICO Y SALUD
ASPECTOS: COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO
COMPETENCIAS: MANTIENE EL CONTROL DE MOVIMIENTOS QUE IMPLICAN FUERZA, VELOCIDAD Y FLEXIBILIDAD EN JUEGOS Y ACTIVIDADES DEEJERCICIO FÍSICO
N.P.
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDADES
1.
Participa en juegos que lo hacen identificar y mover distintas partes de su cuerpo.

2.

Participa en juegos que implicanhabilidades básicas, como gatear, reptar, caminar, correr, saltar, lanzar, atrapar, golpear, trepar, patear en espacios amplios, al aire libre o en espacios cerrados.

3.

Participa en juegos que ledemandan ubicarse dentro-fuera, lejos-cerca, arriba-abajo.

4.
Participa en juegos desplazándose en diferentes direcciones trepando, rodando o deslizándose.

5.
Participa en juegos que implicancontrol del movimiento del cuerpo durante un tiempo determinado.

6.
Propone variantes a un juego que implica movimientos corporales para hacerlo más complejo, y lo realiza con sus compañeros.

7.Coordina movimientos que implican fuerza, velocidad y equilibrio, alternar desplazamientos utilizando mano derecha e izquierda o manos y pies, en distintos juegos.

8.
Controla su cuerpo enmovimientos y desplazamientos variando velocidades, direcciones y posiciones, y utilizando objetos que se pueden tomar, jalar, empujar, rodar y capturar.

9.
Participa en juegos organizados que implicanestimar distancias e imprimir velocidad.

10.
Combina acciones que implican niveles más complejos de coordinación, como correr y lanzar; correr y saltar; correr y girar; correr-lanzar y cachar, enactividades que requieren seguir instrucciones, atender reglas y enfrentar desafíos.

11.
Acuerda con sus compañeros estrategias para lograr una meta que implique colaboración en el juego.



4.DESARROLLO FISICO Y SALUD
ASPECTOS: COORDINACIÓN, FUERZA Y EQUILIBRIO
COMPETENCIAS: UTILIZA OBJETOS E INSTRUMENTOS DE TRABAJO QUE LE PERMITEN RESOLVER PROBLEMAS Y REALIZAR ACTIVIDADES DIVERSAS...