CUIDEMOS NUESTRA AULA ESCOLAR
DOCENTE: MARTHA YANETH ZORRILLA SÁNCHEZ
2013
ÁREA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA:
Comprende el conocimiento y cumplimiento de las normas y de los procedimientosadministrativos de la institución, para el funcionamiento eficiente del establecimiento y la conservación de los recursos del mismo. Involucra la capacidad para participar activamente en el desarrollo delos proyectos de la organización escolar.
COMPETENCIA:
USO DE RECURSOS: 15%
CONTRIBUCIÓN:
Diseñar un plan para el uso adecuado y conservación de los implementos del aula del Grupo 6°4 donderealizo dirección de grupo en 2013.
NOMBRE DEL PLAN:
CUIDEMOS NUESTRA AULA ESCOLAR 6°4
Temática problematizadora:
Iniciando el año escolar, se considera enseñar a los estudiantes que el entornodel aula debe conservarse en cuanto a: espacio limpio con útiles de aseos (escobas, trapeadores, recogedores y cestas de basura) bien ubicados y limpios; pupitres y paredes sin rayar, elementos delaula (carteleras, afiches, comunicados, listas de aseo, lista de monitores, horario y demás) en buen estado.
Propósitos:
Crear en los estudiantes hábitos de disposición adecuada, aseo, cuidado yprotección de los implementos del aula, de las basuras y demás artículos que hacen parte del entorno que los rodea.
Finalidad:
Formar en los estudiantes hábitos y valores que le permitan cuidar,conservar y proteger los implementos, elementos del aula, mobiliario y pertenencias propias y de los compañeros contribuyendo a un entorno limpio, saludable, y sano.
Acciones:
1. Realización deCharlas o Conversatorios ocasionales con los estudiantes.
2. Lectura de Fotocopias Formativas y Elaboración de Afiches, Plegables y demás Diseños Artísticos acerca de la temática tratada.
3.Seguimiento a los estudiantes por parte de los monitores y los docentes.
4. Aplicación de instrumentos de chequeo para Observación directa del entorno
Evaluación:
MÉTODO DE EVALUACIÓN
TÉCNICAS...
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