Culos
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. Colegio “Nuestra Señora de Belén”
Área de Ciencias
MICROPROYECTOR
Integrantes:
* Vivas ParedesWilmer Esaú
* Zerpa Mesa Iván Andrés
* Sánchez Araque José Daniel
* Rangel Muños Jhon Eiker
Mérida, año escolar 2.011 – 2.012
CAPITULO I
EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento delProblema
La óptica es la rama de la física que estudia el comportamiento de la luz, sus características y sus manifestaciones. Abarca el estudio de la reflexión, la refracción, las interferencias,la difracción. Cada una de estas formas de estudio presenta desde el punto de vista físico su propia definición y aplicación, y son aprovechadas por el ser humano de diversos modos, para la mejora desu calidad de vida a través del desarrollo tecnológico, científico, social, educativo, económico, entre otros.
Desde estos puntos de vista de la óptica, planteamos la construcción de unmodelo de micro proyector el cual es un dispositivo que dispara un haz de luz. Sobre una pantalla o superficie formando una imagen, ya sea película fija o fotos. Para que de esa manera se puedavisualizar las mismas en un tamaño mayor y poder ser vista por un grupo numeroso de personas.
El tan dicho proyector ayudaría a la comunidad a que conozca una forma útil y relativamente sencilla dehacer un micro proyector para informar con fotos o películas a la comunidad acerca de las cosas que ocurren en la misma y fuera de ella.
1.2 Objetivo
1.2.1 Objetivo General
* Crear un microproyector casero a partir de materiales reutilizables
1.2.2 Objetivos Específicos:
* Explicar a través de un modelo dinámico del micro proyector, cómo se genera la óptica a través de una bombillode automóvil y otro de las que se usan en la casas.
* Demostrar a través del micro proyector el funcionamiento interno de un proyector común.
* Lograr proyectar en una pared, películas...
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