Cultura 2 Cartografia Europea (Edad Media) Y Cartografia Mesoamericana

Páginas: 5 (1080 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
Plan de preguntas
Plan de preguntas de investigación sobre el tema

Nuestro tema partió de la cartografía Europea pero para relacionarla con nuestra vida actual la complementamos con la cartografía de Mesoamérica de ahí la relacionamos con la actualidad, por lo tanto fue la siguiente: ¿de qué manera la cartografía Europea y la cartografía Mesoamericana aportan en la creación de mapas ennuestra actualidad?

Comenzamos a investigar primero en la biblioteca central y posteriormente en el Instituto de Geografía, conforme íbamos indagando nos surgieron otras preguntas como: ¿cuáles son las diferencias y similitudes entre los mapas mesoamericanos y europeos?, ésta preguntas nos surgió a partir de que notamos que los mapas entre una y otra cultura contrastaban pero también teníansemejanzas entonces quisimos esclarecer y plantear bien sus diferencias y parecidos.
Otra pregunta que nos surgió fue: ¿De qué manera se fue modificando la comunicación de los mapas mesoamericanos?, plantemos ésta tercera pregunta porque en los análisis observamos que la cartografía mesoamericana no había continuado, sin embargo, en la actualidad seguíamos notando topónimos o logogramas en algunas partesdel Distrito Federal por ejemplo, pero también nos percatamos que muchos de ellos no habían llegado intactos hasta nuestros tiempos.

Entonces nos basamos en éstas tres preguntas para elaborar nuestro trabajo de investigación teniendo como pregunta inicial a la aportación que han tenido los mapas de Mesoamérica y los Europeos y como vertientes las otras dos ya mencionadas..

Reporte final¿De qué manera la cartografía Europea y la cartografía Mesoamericana han aportado en la creación de mapas en nuestra actualidad?

En clase de cultura científica y humanística II de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México plantel San Lorenzo Tezonco partimos de una cuestión que tiene que ver con la actualidad y con el descubrimiento de América, ésta es la siguiente: ¿cómo surgió el mundomoderno? Al reunirnos con el profesor para exponer temas como barcos, mar atlántico, expediciones, Colón y cartografía elaboramos una lluvia de preguntas las cuales estuvieran relacionadas con los temas ya mencionados. En ésa sesión decidimos investigar sobre cartografía por lo tanto la pregunta más importante y sobre la que vamos a enfocar éste trabajo fue la siguiente ¿de qué manera la cartografíaEuropea y la cartografía Mesoamericana aportan a la creación de mapas en la actualidad?

El interés por ésta pregunta surgió a raíz del poco conocimiento que teníamos sobre la cartografía Europea y la nula noción de la mesoamericana. También el interés por difundir el conocimiento adquirido debido a que pocas fuentes en internet nos proporcionan información fidedigna.

En los días deinvestigación tuvimos la oportunidad de leer diversos libros y páginas en la red, unos nos ayudaron a reflexionar sobre la cuestión cartográfica y en ésos análisis surgieron nuevas interrogantes que nos ayudaron a comprender más el tema, la primera pregunta que se planteó fue: ¿de qué manera se fue modificando la comunicación en los mapas mesoamericanos? Y la siguiente ¿cuáles son las diferencias ysimilitudes entre los mapas mesoamericanos y europeos del siglo XV-XVI?, entonces así nuestra investigación pudo ser más fructífera para contestar la pregunta inicial.

Desarrollo

Para poder contestar ésta pregunta pensamos que sería conveniente hablar sobre el desarrollo de la cartografía, posteriormente acerca de los contrastes y similitudes entre los mapas europeos y mesoamericanos.

Elcrecimiento de los mapas es plasmar en una imagen de un lugar, ya sea un paisaje con montes, colinas, ríos, veredas y casas o una ciudad con edificios, calles y avenidas. Son planos en los cuales se puede describir el contexto de la sociedad a la que se refiere, es decir, sus costumbres, sus deidades (dioses sobrenaturales) como es el caso de los mesoamericanos, sus creencias sobre el cosmos, la forma...
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