Cultura Ambiental

Cultura Ambiental
Universidad de Guanajuato
Administración Pública
Derecho Ambiental
Diana Guadalupe Bedia Alvarado

Protocolo
Que es la cultura ambiental
 Importancia de la cultura ambiental
 Cultura ambiental y educación
 México cultura ambiental y educación
 Panorama de la situación ambiental en
México
 Importancia de implementar acciones, que
fomenten una cultura ambiental.
Conclusiones.


Introducción.


El medio ambiente, es el entorno en el cual habitamos,
por medio del cual vivimos. Representa el conjunto de
todas las cosas vivas que nos rodean, de él obtenemos la
materia prima que utilizamos para vivir.



Es por esto que cuando hacemos mal uso de los recursos
naturales, que tenemos a disposición, lo ponemos en
peligro. El aire y el agua ambos indispensables paravivir
se están contaminando, por tanto debemos hacer
conciencia del uso que les damos.



Defender el medio ambiente es parte de nuestro deber,
ya que nos convierte en agente dinámico y así
fomentamos la cooperación que nos garantizará un mejor
futuro y un país más sano.

¿A que nos referimos cuando
hablamos de Cultura ambiental?


La cultura ambiental, entendida como aquella
postura ante la vidaque nos permite cuidar y
preservar nuestro medio ambiente.



Expresa la diversidad socio-ambiental de un grupo
en particular. Es esta cultura en la que se ven
reflejada la cosmovisión, los usos y costumbres de
una sociedad y su relación con el entorno.

 Una

cultura ambiental deseable es aquella en
la que se respetan y construyen relaciones
equitativas entre todos los seres vivos que
convivenen un espacio determinado y se
conforma una sociedad sustentable en un
horizonte esperanzador.

Qué implica la cultura
ambiental.
 Alimentar

el espíritu de curiosidad, creatividad, sensibilidad, afiliación
innata e interés por el ambiente que nos rodea.

 Enseñar

los buenos hábitos hacia la preservación del ambiente y sus
recursos.

 Trasmitir

conceptos y mensajes conservacionistasorientados a la
participación activa, consciente y responsable de la persona con el medio
ambiente.

 Establecer

un sano y respetuoso contacto con la naturaleza “Tú
naturaleza me das y yo persona te retribuyo”.

 Crear

conciencia en las personas acerca del cuidado y la preservación del
medio ambiente.

Cultura ambiental y educación
En el contexto actual, el desarrollo
de una cultura ambiental suponeun
cambio de concepción del hombre
sobre sí mismo y sobre su lugar en el
mundo, y consecuentemente de su
lugar
respecto
con
los
otros
hombres, con la sociedad y con la
naturaleza.

Debe apropiarse del conocimiento de
una realidad compleja, aprender a
interaccionar con ella de otro modo,
pero sobre todo debe reorientar sus
fines, sin abandonarlos.

Es a través de la Educación que el
hombreinterioriza la cultura; el hombre,
en tanto sujeto educable, es capaz de
construir y producir conocimientos, de
desarrollar su capacidad y formar y
reorientar sus valores, lo que hace
posible que modifique sus fines a través
de su actividad, pudiendo contribuir
como sujeto individual a la
transformación de la realidad.


A qué nos referimos cuando
hablamos de educación ambiental.

Es un procesodinámico y participativo, que
busca despertar en la población una conciencia
que le permita identificarse con la problemática
Ambiental tanto a nivel general, como a nivel
especifico

Busca identificar las relaciones de interacción e
independencia que se dan entre el entorno y el
hombre, así como también se preocupa por
promover una relación armónica entre el medio
natural y las actividades antropogénicasa
través del desarrollo sostenible.

Todo esto con el fin de
garantizar el sostenimiento
y
calidad
de
las
generaciones
actuales
y
futuras.

La educación
ambiental…
Además de generar una conciencia y soluciones pertinentes a los problemas
ambientales actuales causados por actividades antropogénica y los efectos
de la relación entre el hombre y medio ambiente.

Este mecanismo pedagógico además...