Cultura Ambiental


FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MARKETING Y DIRECCION DE EMPRESAS
TRABAJO DE INVESTIGACION
“ESTRATEGIAS DE USO EFICIENTE Y AHORRO DE AGUA EN CENTROS EDUCATIVOSDE LA CIUDAD DE TRUJILLO”
Autores:
Arteaga, Andre
Ortecho Valcárcel, Ricardo Daniel
Romero Carlos, Anyela
Torres Saldaña, Ingrid
Velásquez Tello, Mayra
Asesor:
Tapia Gamarra, Ofelia Katerine
Trujillo –Peru
2015
INTRODUCCION


El uso eficiente de agua a nivel mundial se ha convertido en una necesidad crucial para garantizar la sostenibilidad del recurso hídrico, considerándolo como un “recursofinito y vulnerable, esencial para sostener la vida, el desarrollo y el medio ambiente”, teniendo en cuenta que su “gestión debe basarse en un enfoque participativo, involucrando a usuarios,planificadores y los responsables de las decisiones a todos los niveles”
Dentro de los usos urbanos, llama la atención un uso específico debido a su comportamiento y dadas las magnitudes en los consumos de agua,en cuanto a dicho uso, se hace referencia al consumo y gestión del recurso hídrico en instituciones educativas, las cuales por su tamaño y demanda de agua (servicios, aseo, laboratorios, cafeterías,riego y jardín) son categorizados como altos consumidores del recurso.
El siguiente estudio es un aporte a los procesos de gestión ambiental que se desarrollan en las instituciones o centros educativos.El documento contiene el diagnóstico de la demanda del recurso hídrico y estrategias de uso eficiente y ahorro del agua para el mismo.




ESTRATEGIAS PARA USO EFICIENTE Y AHORRO DE AGUA

Laeficiencia y el ahorro están relacionados directamente con la racionalidad en el uso de agua, la cual parte de la concepción que tiene el usuario sobre la cantidad de agua que necesita para su subsistencia.Esta cultura del agua determina los niveles de consumo, que son característicos de cada contexto o población de usuarios, así como las diferentes medidas que deben ser abordadas en la consecución de...