Cultura Ciudadana

Páginas: 11 (2646 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
CULTURA Y CULTURA CIUDADANA

LA CULTURA FRENTE A UN CONCEPTO JUVENIL

La palabra cultura proviene del latín ‘’cohum’’ que significa ‘’cultivar’’ o sea cultivar las raíces de cada pueblo, sus costumbres, sus valores y creencias.

La cultura la complementamos en un sentido social; cuando se dice "cultura China", "cultura Maya" entre otras; nos referimos a los diversos aspectos de la vidaen esas sociedades. Actualmente la cultura la definimos como el conjunto total de los actos humanos en una comunidad dada, ya sean estas prácticas económicas, artísticas, políticas, científicas, jurídicas, religiosas discursivas y comunicativas; o los valores que los hombres de una sociedad le atribuyen a sus prácticas cotidianas es decir; que toda práctica humana que supere la naturalezabiológica es una práctica cultural; implicando hacia una concepción mucho más respetuosa de los seres humanos
Colombia es un país multi-étnico y de ahí su gran riqueza cultural deriva de la herencia española, indígena y negra. Aunque la mayoría (58%) de la población es Mestiza, es decir mezcla de blanco e indio, los grupos étnicos están compuestos por numerosas comunidades indígenas y afro americanasconstituyen un 26 % del total de la nacionalidad colombiana, y por  continuar apegados a sus costumbres ancestrales, siguen enriqueciendo la cultura colombiana.
La cultura en su sentido amplio, la enfatizamos como el modo de vida y forma de convivencia. Abarcando los valores que comparte una población, la tolerancia que se tiene frente a los demás (entre razas y sexos), las orientaciones ypreferencias sociales, etc. Por supuesto la podemos considerar como la disciplina más estricta.

El hombre ha ido incorporando el término cultura a todo aquello que nos rodea, nuestro arte, nuestra literatura en fin a toda creación humana. En los tiempos de nuestros abuelos la cultura era tomada desde la niñez como una educación perfecta, luego con el transcurrir de los años se ha ido disminuyendo esaeducación generando un alto nivel de desinterés por el origen propio.

La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) Nos presenta la cultura como el "Conjunto de rasgos distintivos espirituales materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan una sociedad o un grupo social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida,los derechos fundamentales del ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias.

La cultura la podemos catalogar en los niveles que más competen al ciudadano. A nivel de las industrias; éstas corresponden a todo aquel proceso de producción material en el cual los hombres plasman su actividad productiva. Ejemplo las obras que se producen como resultado del proceso detransformación de la naturaleza o que se utilizan para llevar a cabo este proceso.

En consecuencia pertenecen a este nivel las herramientas, máquinas, construcciones, instrumentos, conocimientos científicos y tecnológicos acumulados. También las experiencias ya sea de manera oral y escrita, las creaciones artísticas, los medios para la creación, acumulación, uso y transmisión de productos, así comolos mismos productos del trabajo.

A nivel de las instituciones cabe referirse explícitamente a las normas y mecanismos que se configuran para lograr el uso de ese mundo artificial, como por ejemplo: la familia, el Estado, la Escuela, la Iglesia, etc. Cada pueblo históricamente ha desarrollado formas particulares de regular las relaciones entre sus integrantes y de éstos con los demás grupos. Enésta dinámica se han dado diferentes formas de organización de sus instituciones: Economías diferentes, formas políticas diferentes, relaciones familiares diferentes, etc.
En el nivel de los valores encontramos todas aquellas manifestaciones de un grupo que no pueden hacerse exactamente tangibles en la producción material y que sin embargo forman parte integral de la conciencia de un grupo....
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