Cultura Clasica

CULTURA CLÁSICA
Introducción
Acercarse a la cultura clásica es aproximarse a la historia de una gran parte de los
pueblos europeos y de la civilización occidental para fortalecer nuestra identidad y
nuestra conciencia histórica, y poder así interpretar mejor el mundo que nos rodea; y es,
además, indagar en las principales fuentes para el conocimiento del mundo clásico: las
fuentesliterarias. Los géneros literarios griegos y latinos, y sus contenidos, en especial
los de temas mitológicos, forman parte fundamental de la literatura europea. Es en las
mencionadas fuentes clásicas donde se recogen los más famosos relatos protagonizados
por personajes reales o ficticios que nos podrán ayudar a comprender cómo eran, cómo
vivían y cómo sentían nuestros antepasados griegos yromanos. Su conocimiento no
sólo coadyuva a interpretar nuestra propia literatura, sino la de numerosos países de
nuestro entorno. Un estudio incipiente de los textos griegos y latinos se hace, por tanto,
necesario a la hora de leer determinadas obras de la literatura universal, de contemplar
una obra de arte o de expresarnos o comprender a los demás en diversos contextos, entreotros aspectos.
Tanto los seres mitológicos, sobrenaturales o no, creados por la imaginación literaria de
los autores griegos y romanos, como las figuras de carne y hueso, artífices, en unos
casos, de una acción mítica relevante, y en otros, de alguna obra literaria o científica, o
de una proeza con trascendencia histórica (cultural, social, científica, militar…), han
servido como modelospara los habitantes de las ciudades más representativas del
mundo griego y romano, y han pervivido arraigados a nuestra cultura hasta el momento
presente.
En efecto, las sociedades siempre han necesitado modelos con los que identificarse y a
partir de los cuales formar su propia idiosincrasia. Éstos son necesarios, incluso para
superarlos; y los que tenemos, tanto sociales comoculturales, son de manera
fundamental griegos y latinos o derivan, de una forma u otra, de ellos. Vienen de la
Antigüedad grecolatina y permanecen vivos: son o se han hecho generalmente
humanos; afectan no sólo al entorno europeo, sino también a la cultura universal; y
deben ser conocidos por los hombres y las mujeres de hoy.
Por eso, la materia de Cultura Clásica, optativa de 3.º de EducaciónSecundaria
Obligatoria, pretende poner en contacto al alumnado con aquellas figuras de ficción y
reales que han perdurado en la actualidad a través de las manifestaciones literarias,
artísticas (pictóricas, esculturales, musicales…) y científicas, en especial. Será necesario
que el alumnado de la etapa obligatoria adquiera este tipo de conocimientos, al menos
de una forma básica.
Elaprendizaje de los mitos que protagonizan dioses y héroes constituye un instrumento
para reconocer y comprender las fuentes del conocimiento del ser humano (arte,
literatura, música, cine, etc.) y, al mismo tiempo, para ahondar en la problemática del
pensamiento a lo largo de los tiempos con el objetivo de observar su desarrollo y las
distintas soluciones halladas.
El estudio de lasreferencias mitológicas del Archipiélago canario deberá tener un
apartado especial. Para comprender y entender nuestro pasado será importante conocer
los textos de los autores que tratan de los tópicos de los Campos Elíseos, del Jardín de
las Hespérides, de la Atlántida, de las Islas Afortunadas…, tanto clásicos (Homero, 104
Hesíodo, Platón Horacio, etc.), como canarios (Tomás Morales,Viera y Clavijo…) y
otros no canarios (Torriani…).
Las obras literarias y artísticas, las acciones y proezas, las innovaciones y los logros de
los personajes históricos más relevantes de Grecia y Roma ofrecen al alumnado un
sentido histórico y unas pautas para la crítica de comportamientos heredados, pero
evolucionados. Asimismo, se intentará que entienda el mundo en el que vive y sus...