Cultura del respeto a los jovenes

Páginas: 145 (36136 palabras) Publicado: 1 de julio de 2013
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Primera edición, 2010
D. R. © 2010, Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal
Av. Universidad 1449, col. Florida, pueblo de Axotla,
del. Álvaro Obregón, 01030 México, D. F.
www.cdhdf.org.mx
Ejemplar de distribución gratuita, prohibida su venta
ISBN:978-607-7625-30-8

Impreso en México

Printed in Mexico

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Contenido
Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
¡Embarquemos! Guía conceptual-metodológica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Derechos humanos . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Educación para la paz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Paz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Noviolencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mapas de navegación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mapa de navegación 1. Guía conceptual-metodológica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Mapa de navegación 2. Principios para la construcción
de paz y momentos del viaje . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
Mapa de navegación 3. Momentos del viaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Mapa de navegación 4. Marco jurídico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Declaración Universal de los Derechos Humanos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Ley de las y los Jóvenes delDistrito Federal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Mapa de navegación 5. Brújula frente al grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
¡Zarpemos! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Actividad 1. Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . 27
Dinámicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Me pica aquí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Caja sorpresa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Actividad2. Establecimiento de acuerdos mínimos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Dinámicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
¿Cómo me gusta que me traten? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Salvavidas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Actividad 3. Construcción de confianza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Dinámicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Limón, limón . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . 30
Lluvia de estrellas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Actividad 4. Conocimiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Dinámicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
Lo que puedo decir de mí . . ....
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