CULTURA EDUCACION IDENTIDAD



“SENTIDO DE PERTENENCIA”
Observación y Análisis de las Instituciones Educativas


Profesor: Jesús José Pereira
Grupo: 1G3
AÑO 2015
Equipo:
Cecilia López
Antonella Gomez
Francieli González
Walquiria Ramos


LICEO DRA. CELIA ELISA POMOLI (Nº1)



EL MOVIMIENTO INSTITUCIONAL
Una Institución es en principio un objeto cultural que expresa cierta cuota de poder social. Nosreferimos a las normas –valor que adquiere fuerza en la organización social de un grupo o a la concreción de las normas –valor en establecimientos, la Institución expresa la posibilidad de lo grupal o colectivo para regular el comportamiento individual.
El nacimiento y acontecer del sujeto humano se produce en una trama de relaciones y sucesos pautados por Instituciones de diverso nivel degeneralidad pregnancia que paulatinamente y por el proceso de socialización, pasan a formar parte del interior de la subjetividad y a funcionar como un regulador social interno.
Las Interiorizaciones más profundas se hacen en los primeros períodos de vida, ahí donde el ser humano es más indefenso y se parece más a un primitivo aterrado frente al poder devastador de la naturaleza las normas que tienenmayor vigencia en un grupo social se presentan al individuo de manera múltiple. De ahí también proviene parte de su poder regulador.
Son, por un lado, las normas expresas y dichas en las relaciones.
Si el comportamiento no se moldea según su forma, el actor queda dolorosamente en evidencia, cuando no escarnecido o expulsado de su grupo.
Por otro lado, son las que hallan lugar en el nivel de lasrepresentaciones colectivas.
Por último, funcionan como un código que por su capacidad de proponer significados establecidos, permite hacer orden y concierto en la masa del estímulo social.
Violar los marcos que establecen las instituciones, desviarse de ellas, contestarlas críticamente, no acarrea solo el riesgo del castigo externo e interno de la autoridad significan, además, correr el peligro de serdesmembrado del cuerpo grupal y también de derivar hacia una posición irreversible de extranjero.
Cuando el poder regulador de las Instituciones internalizadas fracasa, el conjunto ejerce su poder de vigilancia y castigo a través de las formas sociales encargadas de la protección de lo establecido.
Cuando las Instituciones se singularizan en la forma de una unidad organizacional concreta, definenun espacio geográfico, imaginario y simbólico, el sujeto humano encuentra a la vez un lugar de seguridad, pertenencia y desarrollo que contiene en el mismo ámbito la enajenación, la exclusión y el sufrimiento.
Cada establecimiento Institucional configura un ámbito en donde se reproduce en parte la configuración social general y en donde se generan formas peculiares de organización eInstituciones.
Singulares que las legitiman y garantizan. De hecho, tienen en el concierto social un grado relativo de autonomía que les permite especificarse y diferenciarse como un ámbito capaz de generar una cultura singular.
Esta cultura es valorada, conservada y transmitida, y en ese sentido, cada establecimiento estructura un statu que resume centralmente ciertas formas exitosas de responder a mandatosy demandas de la sociedad mayor con ciertas formas exitosas de encontrar solución a las tensiones que se generan por su mera existencia social.
Concluyendo las ideas aquí expresadas refiere a normas-valor que tienen gran significado en la vista de determinado grupo social, las cuales, son bien definidas y sancionadas, además tienen gran incidencia y alcance en la vida de las personas.
Por otraparte el término Institución se utiliza como sinónimo de establecimiento, definiendo así la concreción material y la versión singular de una norma universal abstracta.
Las Instituciones así representan el control del orden establecido que protegen al individuo de una lógica con la cual organizar su mundo.
Teniendo ya establecido el concepto de Institución nos centraremos en un tipo de Institución...