Cultura eemprendedora
Introducción
LA CULTURA EMPRENDEDORA 1
1.1 CONCEPTUALIZACION DE EMPRENDEDORES 4
1.2 FILOSOFIA DE LA FORMACION DE EMPRENDEDORES 6
1.3 ANTECEDENTES DE LA FORMACION EMPRENDEDORA 8
1.4 IMPORTANCIA Y PERSPECTIVAS DE LA FORMACION DE EMRENDEDORES 10
1.5 APRENDE Y EMPRENDE 12
1.6 RETOS Y CARACTERISTICAS DEL EMPRENDEDOR. 13
1.6.1 Características: 14
1.6.2 Los retos de unemprendedor 13
1.7 EL EPIRITÚ EMPRENDEDOR 17
1.7.1 factores que favorecen al nacimiento de un espíritu emprendedor 17
1.7.2 Etapas en el desarrollo del espíritu empresarial 18
1.8 ACTITUD EMPRENDEDORA 19
1.8.1 La actitud metodológica (empresarial) 20
1.9 LA CRETIVIDAD APLICADA 22
1.9.1 Características del individuo creativo 23
1.10 CÓMO ALCANZAR EL ÉXITO 24
1.11 EMPRENDEDORES,PROYECTOS, PLAN DE NEGOCIOS Y DESARROLLO DE LAS EMPRESAS 26
CONCLUSIONES 1
BIBLIOGRAFIA 2
1.
LA CULTURA EMPRENDEDORA
Hofstede define la cultura como programación mental colectiva de una comunidad de un ambiente especifico. La cultura no es una característica de un individuo, ella cubre un número de personas condicionadas por las mismas experiencias educativas y por las mismas condiciones devida.
La cultural, en este sentido de programación mental colectivo, cambia muy lentamente, no solo porque está impresa en las mentes de las personas, sino porque se cristaliza en instituciones que esas personas han construido.
Las personas y culturas que han liderado el desarrollo, que han creado grandes y exitosas organizaciones, tiene como característica principal las siguientes:
Fuerzavital: entendido como energía, fuerza, coraje, dedicación, emoción para seguir adelante sus ideas
Deseo de superación y progreso: entendido como el principio de mejoramiento continuo, que lleva a buscar siempre un estudio superior en sus actividades
Capacidad de identificar oportunidades: entendido como la aptitud para leer con entorno cultural, económico, social, político, etc.
Visión de futuro:entendida como la capacidad de percibir tendencias y prever lo que va a ocurrir.
Habilidad creativa e innovadora: entendida como la destreza para encontrar múltiples formas de solución a los problemas
Aceptación y propensión al cambio: entendidos como la capacidad de reaccionar en forma flexible, oportuna y acorde con los nuevos requerimientos que el entorno plantea.
Iniciativa: entendida comola capacidad de anticipar, de hacer algo antes de que otros lo realicen
Libertad/autonomía/autogobierno: entendidos como la posibilidad de tomar sus propias decisiones y asumir la responsabilidad de los resultados logrados, sean ellos favorable o desfavorables. E no estar pensando en culpables o benefactores
Capacidad de tomar decisiones con información incompleta: entendida como la habilidadpara aceptar que en la vida casi nunca se tiene a la mano todos los datos y que especial mente el cambio exige tomar decisiones con incertidumbre
Convicción de confianza en sus facultades: entendida como la actitud de creer en lo que uno sabe hacer, en sus destrezas, en sus conocimientos, en su preparación.
Actitud mental hacia el éxito: entendida como optimismo, como visión de triunfo, comocapacidad de ganar y salir adelante.
Compromiso/constancia/perseverancia: entendidos como la dedicación, y el esfuerzo continuo hacia el logro de los objetivos.
Coraje para enfrentar situaciones inciertas y para correr riesgo: entendido como el valor y el arrojo necesario para atreverse, para osar, para jugar en escenario riesgoso
Capacidad de realización: entendida como el pragmatismo necesario paraefectuar los proyectos.
Capacidad de administrar los recursos: habilidad de hacer un uso eficiente de todos los recursos disponibles.
Practibilidad y productividad: hacer bien lo que tiene que realizarse.
Capacidad de control: capacidad de supervisión y de control de los recursos y las situaciones.
Inconformismo positivo: el hecho de aceptar que lo que existe es bueno, pero que es sujeto de...
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