cultura fisica y tic

CULTURA FISICAY SALUD

CUESTIONARIO DE LA ETAPA 3
ETAPA 3
RESISTENCIA
ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION
1.- ¿Qué ES RESISTENCIA?
2.- ¿Cómo se clasifica la resistencia?
3.- ¿Cuálesson las características esenciales de la resistencia aeróbica?
4.- ¿Cuáles son las características esenciales de la resistencia anaeróbica?
5.- menciona 3 ejemplos de deportes aeróbicos y 3anaeróbicos
6.- ¿cuáles son los factores que influyen la resistencia y menciona una característica de cada uno de ellos?
7.- ¿cuáles son los lineamientos de la resistencia?
8.- ¿qué métodos se utilizan paradesarrollar la resistencia?
9.- ¿cuál es el objetivo de la carrera continua?
10.- ¿cual es el objetivo del juego de velocidad (fartlek)?
11.- ¿cuál es el objetivo del circuito?
12.- ¿cuál es elobjetivo del intervalo?










Etapa 4 Atletismo.

1.- ¿Qué es el atletismo?
2.- ¿Cómo se clasifican sus pruebas?
3.- Cuáles son las pruebas de pistas y menciona doscaracterísticas de cada una de ellas.
4.- Cuales son las pruebas de campo y menciona dos características de cada una de ellas.
5.- Cuales son las pruebas combinadas y menciona una característica de cada unade ellas.
6.- ¿Cuánto mide la pista de atletismo?
7.- ¿Cuántas vallas se necesitan en las carreras con vallas?


Materia: Tecnología de la información y de la comunicación 1


SISTEMACOMPUTACIONAL
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A.- Hardware
El hardware se define como el conjunto de componentes físicos que intervienen en un sistema computacional.
En un sistema computacional, la computadora es el elementobásico e indispensable hoy en día, proviene del latín Computare (“Calcular”) & se define como un dispositivo electrónico capaz de interpretar ordenes de entrada & salida, además de procesar & guardarinformación.
El lenguaje que solo puede ser entendido por la computadora es el lenguaje máquina.
Los componentes de una computadora pueden ser clasificados según la función que desempeñan en:...