CULTURA FISICA

INTRODUCCIÓN
Conseguir el logro de la apropiación de competencias básicas en el proceso de Formación Profesional Integral, requiere dotar a los trabajadores-alumnos de herramientas que propicien su cualificación para un desempeño idóneo en el mundo del trabajo y en el mundo de la vida. Es por eso que a través del desarrollo del módulo de Cultura Física se enfatiza en el trabajointerdisciplinario por cuanto su especificidad depende de la naturaleza y de las particularidades de cada desempeño laboral. En este contexto, fortalecer las competencias biofísicas tiene como finalidad el mejoramiento de la calidad de vida, mediante la adopción de un estilo de vida saludable y el logro de las condiciones físicas requeridas en el desempeño laboral.
Este logro supone el desarrollo de lapsicomotricidad propia del área de trabajo, el manejo adecuado del cuerpo en los ámbitos de espacio y de tiempo y la prevención de la enfermedad profesional y del accidente de trabajo.
Las competencias biofísicas, por una parte, incrementan la productividad, la calidad y la seguridad en el trabajo y, por otra, inciden en la disminución de los costos por el ausentismo y las lesiones de los trabajadores,derivadas de enfermedades y accidentes laborales.
El módulo tiene como referente las ciencias del trabajo, en particular, la ergonomía, con el fin de que los trabajadores-alumnos estén en capacidad de adaptar el trabajo a sus propias condiciones. Desde esta perspectiva, el deporte debe utilizarse como medio para mejorar las condiciones físicas necesarias para un desempeño idóneo en loscontextos social y productivo.
No olviden para el desarrollo del modulo es imperativo el trabajo juicioso y disciplinado de cada aprendiz quien es el principal actor en los procesos de enseñanza aprendizaje.
Dentro de los objetivos se intenta sensibilizar y educar a la población acerca de la necesidad de la práctica regular de actividad física, que disminuya los factores de morbilidad (exposiciones aenfermedades) y mortalidad en la población en general.
Se requiere tener un correo electrónico para el recibo y envió de documentos a realizar, entregar evidencias de enseñanza aprendizaje evaluación, el logro de este fin se obtendrá a través de quien ejerce la monitoria del curso quien enviara un correo electrónico con la totalidad de los mail de los integrantes del curso a la siguiente direcciónelectrónica: nifaquipa@misena.edu.co
Para la entrega de evidencias en internet se debe tener en cuenta el siguiente orden:
Primero: Escribir en asunto el número del curso, nombre estudiante, la actividad entregada.
Si se adjunta un archivo igualmente anteponer el número del curso a la actividad o archivo que se va a anexar y finalmente proceder al envió de la evidencia al correo:nifaquipa@misena.edu.co
1. OBJETIVO GENERAL DEL DOCUMENTO
Hacer una exposición de los principales temas y actividades de enseñanza aprendizaje evaluación a desarrollar en el módulo de cultura física
1.2 OBJETIVOS DEL MODULO
Promover el desarrollo de actividades físicas que posibiliten un desempeño laboral seguro y eficaz, un estilo de vida saludable y el mejoramiento de la calidad de vida.
1.3 ELEMENTOS DECOMPETENCIA
 Practicar hábitos saludables que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida.
 Alcanzar el desempeño laboral eficaz mediante el desarrollo de las condiciones psicomotrices personales requeridas, según la actividad ocupacional.
 Aplicar los fundamentos de ergonomía que permitan acondicionar el puesto de trabajo y abordar adecuadamente las actividades físicas propias de sudesempeño laboral.
2. UNIDADES DE APRENDIZAJE DEL MODULO
Unidad de aprendizaje No.1: Acondicionamiento físico para el mundo de la vida.
Unidad de aprendizaje No.2: Acondicionamiento físico para el mundo del trabajo.
Unidad de aprendizaje No.3: Ejecución de actividades físicas en el mundo del trabajo.
3. ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EVALUACIÓN POR DESARROLLAR DURANTE EL MODULO....