Cultura Fisica

PREPARATORIA N° 10

Materia:
Cultura física &’ salud 2

Nombre de Trabajo:
Actividad diagnostica, Actividad de adquisición del conocimiento &’ Actividad integradora.
Grupo/Semestre:Segundo. “B”

Fecha: 18-Febrero-2013

Actividad diagnóstica.
1.- Evaluación de la capacidad física de fuerza&’ velocidad.
a) ¿Qué pruebas conoces para medir la fuerza?
R= la resistencia, la aceleración de un cuerpo hasta alcanzar una determinada velocidad y la duración de fuerza a largo plazo.b) ¿Qué pruebas conoces para medir la velocidad?
R= la principal seria una competencia, ya sea en natación 100m planos, o la rapidez en la que puedes a hacer movimiento o algún lanzamiento como elde una bola de beisbol.
c) ¿Para qué sirve conocer el nivel de fuerza &’ velocidad de un estudiante?
R= para saber la condición física que tiene a persona y ver si puede entrar a una equipodeportivo.
d) ¿Qué relación tienen los resultados con una vida saludable?
R= mejor tengas condición física y una vida saludable mejor manera de vivir.
2.- Primeros auxilios.
a) ¿Qué debemoshacer ante una situación de emergencia (un accidente)?
R= primero debemos checar si la persona tiene vida, y checar si hay un hospital cerca acudir a él, si no revisarlo y aplicar los primeros auxilios.b) ¿Qué son los signos vitales &’ como los podemos obtener?
R= temperatura corporal, frecuencia cardiaca, presión arterial, frecuencia respiratoria y condición de la piel.
c) ¿Por qué sucedenlas lesiones en la actividad física?
R= por falta de calentamiento antes de empezar cualquier actividad física.
d) ¿Cuáles son las lesiones más frecuentes en la actividad física?
R= desgarre enuna articulación, esguince, quebraduras o algunas torceduras.
Actividad de Organización &’ Jerarquización.
1.-Investiga la lesiones más frecuentes en la actividad física.
Tipos de lesiones....