cultura huchaca

Memoria

2013

Memoria
w  Memoria: proceso por medio del cual
codificamos, almacenamos y recuperamos
información.
–  Codificación: proceso mediante el cual la información se regiatra

inicialmente en una forma en que la memoria pueda utilizarla.
–  Almacenamiento:el mantenimiento del material guardado en el

sistema de memoria.
–  Recuperación: se localiza el material almacenadoen la memoria,
se le trae a la conciencia y se le utiliza

Desde la Neurociencia:
w  La memoria humana es la función
cerebral resultado de conexiones sinápticas
entre neuronas mediante la cual el ser
humano puede retener experiencias
pasadas. Los recuerdos se crean cuando las
neuronas integradas en un circuito
refuerzan la intensidad de las sinapsis.

w  Convencionalmente, seclasifican de
acuerdo al alcance temporal que tienen:
w 
w  Una memoria de corto plazo (consecuencia
de la mera excitación de las sinapsis para
reforzarla o sensibilizarla transitoriamente)

w  Una memoria de largo plazo, como
consecuencia de un reforzamiento
permenentede la sinapsis, que involucra la
activación de ciertos genes y la síntesis de
proteínas correspondiente.

Los TresSistemas de Memoria
w  Memoria sensorial: almacenamiento inicial
momentáneo de información que dura sólo un instante.

w  Memoria a corto plazo: memoria que retiene
información durante 15 a 25 segundos.
w  Memoria a largo plazo: memoria que almacena la
información en forma relativamente permanente, aunque
puede ser difícil de recuperar.

Memoria sensorial
w  Memoria sensorial (GeorgeSperling ,1960),
proveniente de los distintos sentidos prolongando la
duración del estímulo. Los más estudiados son:

–  Memoria icónica: memoria que refleja

información de nuestro sistema visual
–  Menos de un segundo; si el estímulo es muy brillante perdura un

poco más

–  Memoria ecoica: memoria que almacena

información que proviene de los oídos
–  La información ecoica sedesvanece en cuestión de dos o tres

segundos

Memoria a corte plazo: memoria
de trabajo
w  Memoria a corto plazo (MCP): almacén de memoria en la que
el material tiene significado por primera vez, aunque la duración
máxima de retención es relativamente corta
w  George Miller (1956) cantidad de información que se puede
conservar en la MCP.
–  Siete unidades con variación de más o menosdos unidades.
–  El número mágico 7 + ó - 2

w  Agrupaciones(Paquetes): conjunto significativo de estímulos que se
almacenan como unidades en la memoria de corto plazo
w  Ejercicio

G. Miller y la Memoria de Corto
Plazo
w  AEEPNPUITUPRPIPRUMPPD

w  AEE PNP UIT UPR PIP RUM PPD
–  El número mágico 7 + ó - 2

Memoria de trabajo
w  Reiteración (ensayo): repetición de informaciónque
ingresó a la memoria de corto plazo
w  La transferencia del material de la MCP a la MLP
procede en gran medida en base a la reiteración (ensayo).
w  Reiteración: La reiteración (ensayo) logra dos cosas:
–  Mientras se repite:
•  mantiene la información viva en la MCP
•  nos permite transferir el material a la MLP

De la MCP a la MLP
w  Reiteración elaborativa: ocurre cuando lainformación se considera y organiza en cierta
forma.

w  La organización puede consisitir en:
– 
– 
– 
– 

Ampliar la información para ajustarla a un márco lógico
Vincularla con otro recuerdo
Convertirla en una imagen
Transformarla en otra cosa/transformarse en otra forma

w  Estratégias nemónicas: técnicas formales para organizar
la infromación a fin de que resulte más probablerecordarlas

Memoria de largo plazo
w  Efecto de posición serial:
– 

capacidad para recordad depende del lugar que ocupe el elemento en la lista

–  Efecto de primacía: elementos al principio de la lista
–  Efecto de novedad: elementos posteriores en una lista

Modelos Tradicionales y
Aproximaciones Contemporáneas
w  Modelo Tradicional: Proceso serial
–  Memoria sensorial,...