Cultura maya
Tema:
Cultura maya: el juego de pelota
Planteamiento del problema:
¿Qué finalidad tiene el juego de pelota?
Antecedentes:
A través de un estudio etnográfico, arqueológico e iconográfico, para tesis doctoral, Ramzy R. Barrois descubrió interesantes aspectos relacionados con el juego de pelota maya. Para establecer los elementos y reglas delmismo, realizó una comparación con otros juegos precolombinos que sobreviven en la actualidad: el Ulama, la pelota mixteca y la pelota tarasca. En su exposición, hace una descripción detallada de las canchas, reglas del juego, vestimentas, implementos, identificación de los contrincantes y simbolismo que rodeaba a esta interesante actividad de tan magnífica cultura.
Ramzi R. Barrois
Guatemala 3de julio del 2008
El estudiar la práctica del juego de pelota entre las diferentes culturas prehispánicas nos ha ayudado a comprender la importancia de esta práctica a lo largo de siglos. Es tal la importancia que tuvo que, ni la llegada de los españoles (recordemos que fue prohibido por Torquemada en la época colonial) ni las continuas guerras y correspondientes independencias de otrospaíses, han logrado hacer desaparecer una actividad tan arraigada que es practicada actualmente a lo largo de toda la República de México y su zona de influencia en Sudamérica.
AVILA BELLOSO, I. (2001). 'El Tlachtli. Parte II'.
Justificación:
Es muy importante realizar esta investigación, condicionalmente en nuestro tiempo, esta civilización, ha tomado mucho auge en la cuestión de susprofecías.
Es necesario conocer más a fondo esta cultura y saber acerca de su pasatiempo ya que podría ser el juego de pelota.
Viabilidad:
Las posibilidades que existen para realizar este estudio son muchas, pues se cuenta con libros, internet, periódicos, entre otras más fuentes en donde podemos indagar, comentar, buscar, analizar acerca de este tema con el cual nosotros pretendemosrealizar la investigación y que los demás conozcan de esto.
Objetividad:
General:
* Analizar la forma y la finalidad del juego de la pelota.
Particulares:
* Comprender la relación que tiene el juego de la pelota con la astronomía.
* Conocer los medios en donde se desarrollaba el juego.
* Identificar la relación que tiene el juego de pelota con los ritualesPreguntas de investigación:
¿Cómo se origino la cultura maya?
¿Qué finalidad tenía el juego de pelota?
¿Cómo se relaciona el juego de pelota con la astronomía?
¿Cómo era el medio en donde se desarrollaba el juego de pelota?
¿Qué relación tiene el juego de pelota con los rituales?
Marco teórico
Origen de la cultura maya:
La civilización maya habitó una vastaregión denominada Mesoamérica, en el territorio hoy comprendido por cinco estados del sureste de México que son, Campeche, Chiapas, Quintana Roo, Tabasco y Yucatán; y en América Central, en los territorios actuales de Guatemala, Belice, Honduras y El Salvador, con una historia de aproximadamente 3.000 años.
Durante ese largo tiempo, en ese territorio se hablaron cientos de dialectos que generanhoy cerca de 44 lenguas mayas diferentes. Hablar de los "antiguos mayas" es referirse a la historia de una de las culturas mesoamericanas precolombinas más importantes, pues su legado científico y astronómico es mundial. Contrariamente a una creencia muy generalizada, la civilización maya nunca "desapareció". Por lo menos, no por completo, pues sus descendientes aún viven en la región y muchos deellos hablan alguno de los idiomas de la familia mayense.
La literatura maya ilustra la vida de esta cultura. Obras como el Rabinal Achí, el Popol Vuh, los diversos libros del Chilam Balam, son muestra de ello. Lo que sí fue destruido con la conquista es el modelo de civilización que hasta la llegada de los primeros españoles, había generado tres milenios de historia.
En el 2.000 a.C. los...
Regístrate para leer el documento completo.