Cultura multilingüe

Páginas: 12 (2993 palabras) Publicado: 24 de junio de 2010
LOS EFECTOS DEMOGRÁFICOS EN LA COMUNIDAD
Ante el crecimiento numérico de la población a veces es difícil practicar la solidaridad, porque cada persona piensa diferente; aunque por el crecimiento existe la oportunidad de concienciar a las personas sobre la importancia de la solidaridad.
Los
objetivos trazados en conjunto tendrán mayores beneficios ymejores
resultados.
El desarrollo en dichas comunidades será productivo por el trabajo en equipo de los habitantes de determinada comunidad, de igual manera nuestro accionar en toda labor realizada será más productiva siempre y cuando el trabajo se lleve a cabo en equipo.
LA DIVERSIDAD OCUPACIONAL
La misma necesidad de subsistencia se incrementa con el crecimiento poblacional. El estrésante la falta de empleo, la falta de oportunidad de desarrollo, genera ansiedad y depresión en las personas, razón por la que se individualiza la sociedad; la emigración desintegra la familia y vulneraliza la convivencia, neutralizando los lazos de solidaridad.
Como resultado de la falta de medios de subsistencia, y el ascendente numero poblacional y sin recursos para brindar educación, surgenmanifestaciones de conductas antisociales con un comportamiento que se penetra en la opinión de los que se han frustrado en la vida y proliferan bandas delincuenciales.
Todo lo dañino y perjudicial en la sociedad, puede prevenirse con una cultura sistematizada y orientada a la solidaridad con todo género racial y cooperar y obrar bien, suprimiendo todo espíritu discriminativo, levantando laautoestima, cimentando un ambiente optimista, luchador y triunfador.
La religión se define como un sistema solidario de creencias y prácticas relativas a las cosas sagradas, a las cosas separadas y prohibidas; estas creencias y prácticas unen en una misma comunidad moral llamada iglesia a todos sus adherentes.1

Respeto A Las Diferencias Pluriculturales Y Multilinguisticas
Respeto A LasDiferencias Pluriculturales Y Multilinguisticas

Pluriculturales Y Multilinguistica
Multicultura
Al abordar la multiculturalidad e interculturalidad en Guatemala es necesario partir con un recorrido histórico sobre las principales actuaciones de los pueblos indígenas o del mismo Estado.
En Mesoamérica, especialmente en Guatemala, antes de la llegada de los españoles, existían pueblos y culturascomo en el resto del mundo, con sus propios avances, dificultades, contradicciones, valores, conocimientos, costumbres, etc. Sin embargo el encuentro violento de dos culturas desde la llegada de Cristóbal Colón, dio inicio al sojuzgamiento político, económico, social, cultural y espiritual de la corona española sobre tierras indígenas.
En general, el período colonial se ubica entre 1524 a 1821,este modelo social, político económico y cultural se basó en la separación de los diferentes; se impone una nación sobre otra, la de españoles sobre los pueblos originarios. La destrucción y satanización sistemática de la literatura, pintura, escultura y toda manifestación simbólica indígena ha dificultado conocer con más profundidad los conocimientos ancestrales en la actualidad.
El sistemacolonial se basó en un modelo centralista desde la metrópoli colonial, con un sistema económico de extracción de riqueza de la tierra, la explotación de la mano de obra local, violentando criterios territoriales, comunales provocando una mayor movilidad social y dispersión como estrategias del mismo sistema colonial o sobrevivencia de los pueblos originarios para no ser controlados y obligados aasumir las fuertes cargas tributarias y de trabajo del sistema colonial, originando así la relación amo-esclavos.
Entre 1821 a 1823 Guatemala logra su independencia fiscal y administrativa de la corona española, pasando la única representación de la nación guatemalteca en manos de hijos de españoles.

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