cultura pedagógica

CULTURA
Cultura es un término que tiene muchos significados interrelacionados, sin embargo, la palabra cultura es más comúnmente asociada en dos sentidos básicos:
Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades.
Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social.
Cuando el concepto surgió se refería a un proceso de cultivación o mejora, como en laagricultura u horticultura.
La cultura se refiere a la cultivación de los individuos a través de la injerencia de formas externas que han sido objetificadas en el transcurso de la historia.
La cultura surgió como un concepto central de la antropología, abarcando los fenómenos humanos que no lo son el total resultado de la genética.
El término cultura en la antropología americana tiene dossignificados:
1. La evolucionada capacidad humana de clasificar y representar las experiencias con símbolos.
2. Las distintas maneras en que la gente vive en diferentes partes del mundo.
FORMACIÓN DEL CONCEPTO CULTURA
La etimología del término moderno cultura tiene un origen clásico, esta metáfora llevo a un concepto moderno con un significado similar, pero ya sin asumir que la filosofía es laprotección natural del hombre.
El término cultura que originalmente significaba la cultivación del alma o la mente, adquiere la mayoría de sus posteriores significados, en varios niveles de desarrollo la crítica de Rousseau al liberalismo moderno y la i lustración.
CONCEPCIÓN CLÁSICA DE LA CULTURA
El término cultura proviene del latín cultus que a su vez deriva de la voz colere que significa cuidado delcampo o del ganado. Aproximadamente en el sentido en que se emplea el español de nuestros días en vocablos como agricultura, apicultura, piscicultura y otros, el término adquiere una connotación metafórica como el cultivo de cualquier facultad.
Al paso del tiempo, como cultura se entenderá la formación de la mente, es decir se convierte nuevamente en una palabra que designa un estado.
La culturaes el conjunto de los conocimientos y saberes acumulados por la humanidad a lo largo de sus milenios de historia.
CULTURA Y CIVILIZACIÓN
Esta palabra aparece por primera vez en la lengua francesa del siglo XVIII, y con ella se significaba la refinación de las costumbres, según esto la civilización es un estado de la humanidad en el cual la ignorancia ha sido abatida y las costumbres yrelaciones sociales se hallan en su más elevada expresión.
La civilización no es un proceso terminado, es constante e implica el perfeccionamiento progresivo de las leyes, las formas del gobierno, el conocimiento.
En sentido contrario la cultura se identifico con los valores profundos y originales de la burguesía. Mientras tanto en Francia el concepto se amplió para incluir no solo el desarrollointelectual del individuo, sino el de la humanidad en su conjunto.
DEFINICIONES DE CULTURA EN LAS DISCIPLINAS SOCIALES
El significado de cultura generalmente es relacionado con la antropología, unas de las ramas más importantes de esta disciplina social se encarga precisamente del estudio comparativo de la cultura.
Los antropólogos británicos y estadounidenses debatían sobre el contenido de la cultura,estos autores tenían casi siempre una formación profesional en derecho pero estaban particularmente interesados en el fundamento de las sociedades exóticas con las que Occidente se encontraba en ese momento.
DEFINICIONES DESCRIPTIVAS DE CULTURA
Tylor dijo “la principal tendencia de la cultura desde los orígenes a los tiempos modernos han sido del salvajismo hacia la civilización.”
Como señalaThompson la definición descriptiva de cultura se encontraba presente en esos primeros autores de la antropología decimonónica.
El interés de estos autores era la búsqueda de los motivos que llevaban a los pueblos a comportarse de tal o cual modo.
DEFINICIÓN FUNCIONALISTA-ESCULTURAL
L a característica mas peculiar del concepto funcionalista de cultura se refiere precisamente a la función...