CULTURA RECREACI N Y VIVIR BIEN

CULTURA, RECREACIÓN Y VIVIR BIEN
Prof. Alixon Reyes
Hay un poema hermoso de Vladimir Maiakowski que reza de la siguiente manera:
La primera noche ellos se acercaron
y cogieron una flor de nuestro jardín,
y no dijimos nada.
La segunda noche no se escondieron,
pisaron las flores, mataron nuestro perro
y no dijimos nada.
Hasta que un día,
el más frágil de ellos
entró sólo a nuestra casa,
yconociendo nuestro miedo
nos robó la luna, nos arrancó la voz de la garganta,
y porque no dijimos nada
ahora no podemos decir nada.
Al degustar tal manifestación literaria del poeta ruso recuerdo además el último libro de Paulo Freire (magnífico maestro brasileño), Pedagogía de la Indignación. Es esta una verdadera obra de arte, y tomando en cuenta la magnitud de las obras que le preceden, puedoafirmar que terminó sus días cerrando con broche de oro. ¿Por qué comienzo hablando de esto en particular?. Pues, creo que esto encuentra respuesta en lo que ha estado pasando en Venezuela durante los últimos años. Quienes lo vivimos desde lo que denominan las Ciencias Sociales lo agenciamos de formas diferentes a quienes lo viven desde otras áreas del conocimiento, y podría decir también que aquellosque pertenecemos al campo de la educación hacemos una lectura particular del surgimiento de los movimientos sociales, lectura esta que se enriquece con el análisis del acontecer político, económico, etc. Lo que ha sucedido en Venezuela (especialmente desde el Caracazo) es que el pueblo indignado sencillamente ha decidido rebelarse ante una lógica impuesta por la ética del mercado. En ese orden deideas consideramos conveniente abordar un tema que nos invita a pensar en algo que a mi juicio tiene que ver con las creencias más profundas que tenemos y con la forma en que vivimos. Hablamos de las relaciones de la cultura y la recreación como fórmulas poéticas del Vivir Bien y para el Vivir Bien.
El Plan Nacional de Recreación (asunto que además se ha convertido en un hito histórico enVenezuela) tiene como propósito asistir al nacimiento y desarrollo de la cultura del Vivir Bien en este país, una cultura que nace en y desde el pueblo y que intenta socavar las bases de otra que somete y puja por no retirarse.
¿Y entonces?
Apuesto por aquella premisa que sostiene que las creencias determinan lo que somos y lo que hacemos. Decía Ortega y Gasset que la creencia es el piso sobre el cual nosmovemos, que la creencia es el sustento del pensamiento humano y la materia prima del quehacer. Es así como la creencia es determinante en la vida de una persona. Por ejemplo: en la India creen que la vaca es un animal sagrado, mientras que en Occidente se cree que de las vacas sagradas se hacen las mejores hamburguesas. Se evidencia también cuando una persona en el oriente medio se coloca unchaleco cargado de bombas y las hace explotar en un edificio matando a otras personas y a sí mismo. Esta persona lo hace porque entre otras cosas cree que Alá lo recibirá en el Paraíso. Igual sucede en el plano religioso: una persona que cree en la transubstanciación irá a tomar la ostia en misa, mientras que un protestante quitará y/o sacará de su casa cualquier imagen, estatua o barajita con un“santo” porque está confiado en que Jesucristo es su sumo sacerdote, en tanto es así no necesita de la transubstanciación ni de la penitencia. En el contexto político sucede igual, y así resulta ser en el ámbito de la recreación.
La concepción que tenemos sí es importante porque ello permitirá tener una idea de lo que queremos y hacia dónde vamos. ¿Qué es la recreación?. Cada persona, cada profesionalen el campo que es consultado esgrime una idea, no obstante esta concepción (sin saberlo) se encuentra sustentada en variadas teorías: la corriente del recreacionismo (Joseph Lee), la teoría de la actividad, la teoría del interaccionismo simbólico, la teoría del ludismo, entre otras. ¿Sobre cuál teoría se basa la que tenemos de forma particular?. Prefiero aquella que me permite recrear la...