cultura e identidad

Páginas: 4 (753 palabras) Publicado: 15 de octubre de 2014
Cultura e identidad
El estudio de las etapas de la vida del ser humano, encaminado en la corriente que se conoce como aproximación del ciclo vital, ello debido a que su teoría se centra en lasetapas de la vida. Nosotros como seres humanos atravesamos ocho e etapas de desarrollo, desde el nacimiento hasta la muerte. Cada una de esas etapas conlleva a una crisis de identidad que al resolverseda como consecuencia el desarrollo de una fortaleza. Proponer el concepto de identidad del yo, que define como “La autoimagen formada durante la adolescencia que integran nuestras ideas de lo que somosy de lo que buscamos ser”. Es importante estudiar cómo se va formando la identidad de cada uno para intentar comprender el comportamiento y como se piensa asimismo. Cómo se logran la diferenciaciónde esta persona con el resto, y como se reconoce a sí mismo existencialmente. Es necesario que la identidad no solo se estudie desde el punto de vista personal sino que se conjuga con la sociedad y lacultura para su estudio, que básicamente se trasforman en conceptos que aunque son individuales, no pueden estudiarse por separado. Se unen para el entendimiento de la personalidad de los individuosen sus costumbres, su religión, su política y en la representación su forma de vida su educación y su arte. Por eso para el estudio de “La Identidad y la Cultura” no basta solo estudiar al individuosino también su procedencia por lo que necesitamos del apoyo de la pedagogía crítica que nos ayuda facilitándonos las bases al estudio de los conceptos de conocimiento de forma que se pueda llegar a unestado de conciencia crítica de que nos forma como seres individuales y sociales. Y la antropología cultural básicamente proporciona los acontecimientos históricos que son reflejados en nuestracultura por siglos de información que se han arrastrado por herencia de nuestras costumbres. Finalmente podemos tomar como definición de estos conceptos que estamos estudiando los siguientes: identidad -...
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