cultura e identidad
Páginas: 2 (334 palabras)
Publicado: 16 de abril de 2015
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL
SEDE: TULA
LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA
MATERIA: CULTURA E IDENTIDAD
CONCEPTO DE LA CULTURA
01 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
DEFINICIÓN DE CULTURA
“La herenciasocial de los miembros de una sociedad”
“Configuración de la cultura aprendida y de los
resultados de la conducta, cuyos elementos comparten
y transmiten los miembros de una sociedad”
La cultura sederiva de las costumbres que se crean cuando las
diferentes sociedades adoptan formas distintas de vivir, que
con el tiempo se transforman, esto provoca que todo el mundo
se interese por la rara ocuriosa conducta de los demás.
Un claro ejemplo es que en la fiesta del pueblo purépecha
Zacan, que se lleva a cabo en el mes de Octubre, se
acostumbra al famoso “torito de 12”
Con el tiempo se paso ala investigación científica de la
conducta humana donde se dieron cuenta que eran mas
importantes las semejanzas de las costumbres de las
sociedades que sus diferencias.
Entender las necesidades y lapotencialidad de la especie
humana , estudiando las condiciones y la historia locales.
El termino CULTURA se refiere a la forma de
vida de cualquier sociedad, ya que toda
sociedad posee una cultura ytodo ser humano
es culto por ser portador de otra cultura
La cultura representa una generalización basada en la observación y
comparación. Las culturas cambian y se desenvuelven, como resultado
deeste proceso puede experimentar transformaciones
Las técnicas culturales ideadas por las generaciones
pasadas, las recibirá el individuo al serle transmitidas
por la instrucción y por la herencia.El aspecto manifiesto de toda cultura es concreto y
tangible esta sujeto a la observación y registro y no
ofrece conclusión.
CULTURA REAL
Constituida por la conducta, actitudes,
etc.
PAUTASREALES
O IDEALES
Observación diaria
Esquematización
Efecto normativo
“haz bien y no mires a quien”
Memoria personal
CONSTRUCCION CULTURAL
Proporciona una aproximación breve y
conveniente de las...
SEDE: TULA
LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA
MATERIA: CULTURA E IDENTIDAD
CONCEPTO DE LA CULTURA
01 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
DEFINICIÓN DE CULTURA
“La herenciasocial de los miembros de una sociedad”
“Configuración de la cultura aprendida y de los
resultados de la conducta, cuyos elementos comparten
y transmiten los miembros de una sociedad”
La cultura sederiva de las costumbres que se crean cuando las
diferentes sociedades adoptan formas distintas de vivir, que
con el tiempo se transforman, esto provoca que todo el mundo
se interese por la rara ocuriosa conducta de los demás.
Un claro ejemplo es que en la fiesta del pueblo purépecha
Zacan, que se lleva a cabo en el mes de Octubre, se
acostumbra al famoso “torito de 12”
Con el tiempo se paso ala investigación científica de la
conducta humana donde se dieron cuenta que eran mas
importantes las semejanzas de las costumbres de las
sociedades que sus diferencias.
Entender las necesidades y lapotencialidad de la especie
humana , estudiando las condiciones y la historia locales.
El termino CULTURA se refiere a la forma de
vida de cualquier sociedad, ya que toda
sociedad posee una cultura ytodo ser humano
es culto por ser portador de otra cultura
La cultura representa una generalización basada en la observación y
comparación. Las culturas cambian y se desenvuelven, como resultado
deeste proceso puede experimentar transformaciones
Las técnicas culturales ideadas por las generaciones
pasadas, las recibirá el individuo al serle transmitidas
por la instrucción y por la herencia.El aspecto manifiesto de toda cultura es concreto y
tangible esta sujeto a la observación y registro y no
ofrece conclusión.
CULTURA REAL
Constituida por la conducta, actitudes,
etc.
PAUTASREALES
O IDEALES
Observación diaria
Esquematización
Efecto normativo
“haz bien y no mires a quien”
Memoria personal
CONSTRUCCION CULTURAL
Proporciona una aproximación breve y
conveniente de las...
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