cultura e ingenieria

Páginas: 2 (331 palabras) Publicado: 2 de junio de 2014
- Importancia de las artes dentro de la Ingeniería Civil

Muchas personas piensas que en la facultad de Ingeniera Civil no hay más que cálculos, reacciones, y todo lo que tenga que ver con números,y la verdad es que es una facultad normal como cualquier otra solo que cada una tiene su especialización, o sea sus caminos a seguir son diferentes, pero eso no les impide que el arte pueda existirdentro de ellas.

Como en muchas otras facultades, en la Ingeniería Civil el arte es sumamente importante ya que es utilizada para saber distinguir niveles entre diferentes tipos de obras, cosa quepara un escritor podría ser un poema o una canción, y para un ingeniero o un arquitecto podría ser una construcción.

Enseñar arte en la escuela es alfabetizar estéticamente. Es desarrollar lacompetencia estético expresiva con tiempo, paciencia y trabajo sistemático, integrando conceptos, haceres y actitudes que permitan producir y comprender mensajes estéticos desde diferentes lenguajesartísticos, como un modo de posibilitar un desarrollo más integral.

Esta definición del arte en la escuela no es más que una justificación de por qué se imparte de manera obligatoria en todas las escuelasdesde la etapa de la niñez hasta la adolescencia, ya que siempre se podría necesitar de estos conocimientos, y también porque todos debemos estar actualizados de información como es la de este tipo deenseñanza, la cual es el arte.

Así como el arte, es la cultura, ya que nos permiten expresar nuestras ideas, e igual al arte, la cultura debe ser enseñada siempre para no irte atrasando en lainformación obtenida.

Además, la cultura forma parte de una buena educación, una persona que no tiene cultura, obviamente no está nunca informada por lo tanto, no puede tener opinión, y a la hora dedecidir seguramente se equivocará, o será fácilmente influenciable, es lo que sucede en nuestros países subdesarrollados, los gobernantes de turno se aprovechan de la ignorancia de la gente y la...
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