Cultura y estetica
EDUCACIÓN PLÁSTICA
CBC
ESC. Nº70
-COLONIA SAN MARTIN-
Prof. Gustavo Velázquez – 2011
FUNDAMENTACIÓN
El cultivo de lapercepción y el desarrollo de la sensibilidad estética, la ubicación de las obras de arte en un contexto histórico y cultural, son sin dudas consideraciones importantes que hacen que las artes visualessean una parte significativa en la vida del alumno.-
Desarrollar capacidades visuales y creadoras, adquirir habilidad en la producción de imágenes artísticas, aprender a ver formas visuales naturales,estéticas y expresivas, es tarea fundamental de las artes plásticas.
La posibilidad que nos brinda el arte de manifestar ideas, sentimientos y sensaciones será de gran valor para los alumnos. Estopromoverá espacios de reflexión critica y valoración, tanto de producciones propias como así también de las producciones ajenas.
PRIMER AÑOPrograma de contenidos
Unidad 1: Elementos configuraditos del lenguaje plástico
Conceptuales
[pic] Elementos del lenguaje: Punto – Línea – Plano – Volumen – Color
[pic] Círculo cromático deRosenstiehl: colores primarios, secundario, terciarios, neutros
[pic] La figura bidimensional: Contorno – Silueta.
[pic] Clasificación de la forma: Figurativa – Simbólica – Geométrica – Abstracta[pic] Arte prehistórico: Las pinturas rupestres – Las Venus – Menhires
[pic] Arte precolombino (Mayas, Incas, Aztecas, Olmecas, Chavin)
Unidad 2: El color en el entorno y en las artes visualesConceptuales
[pic] El color en: la naturaleza – el entorno cotidiano – codificado – la ciencia – las artes plásticas
[pic] Cromatismo
[pic] Acromatismo
[pic] Color pigmentario – color luz – colortinta
[pic] Dimensiones: matiz, valor e intensidad
[pic] Escalas de valor: clave alta, media y baja
[pic] Arte egipcio: la representación espacial la figura humana, las pirámides y los templos
[pic]...
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