cultura y formacion de docentes

CULTURA Y FORMACIÓN DE DOCENTES


Un educador ante todo debe ser un persona culta puesto que él va a ser un cultivador de personas, si el maestro no tiene algo vocación y algo para cultivar notendrá una buena cosecha es decir que no tendrá buenos resultados al cultivar hombres para la vida. Por ello un educador o es culto o no es educador.
Por lo anterior un educador debe cultivar laspotencialidades de una persona, es decir educar y enseñar al hombre, pero enseñar no es solo el simple proceso de transferencia de conocimientos del educador al aprendiz, ni una transferencia mecánica dela que resulta la memorización mecánica. Enseñar debe de ser un estudio crítico que corresponde una enseñanza igualmente crítica que necesariamente requiere una forma crítica de comprender y derealizar la lectura de la palabra y la lectura del mundo.
Un educador debe educar a las personas en todo no solo su cerebro, también su corazón, su capacidad de amar, de desear, de imaginar, de integrarsea la colectividad y de mejorarla.
Si un maestro adquiere esta cultura, se perderá la costumbre de transferencia y adquisición de datos entre maestro y alumno, pues verdaderamente esta costumbre esdañina ya que solo sirve para producir mediocridades, desorientados o simplemente para que algunas personas se crean superior que otras porque han amontonado un montón de datos en sus memorias.
Para queun maestro sea una persona culta debe ser capaz de conocerse a sí mismo y reconocer sus errores, pero para ello el educador debe también conocer a los demás, sus historias y los esfuerzos que hanhecho para llegar a la civilización que ahora tenemos.
Para que los educadores promuevan esta nueva cultura es necesario que las entidades que rigen los sistemas educativos se preocupen más por cultivarcon esmero a los que van hacer cultivadores de hombres. Sin embargo la preocupación de los que rigen los sistemas educativos esta más encaminada en el currículo y en la mejora de los textos que de...