Cultura y religion

Páginas: 15 (3525 palabras) Publicado: 21 de febrero de 2014
LA EDUCACION EN VALORES
Para hablar sobre la educación en valores partimos de la base que educar no es solamente transmitir conocimientos. La educación debe estar centrada en la persona, tiene que ser una educación humanizadora y personalizada. La educación moral supone la adquisición de valores morales, de criterios que orienten y den consistencia y sentido a nuestra propia existencia. todoaquello que lleve al hombre a defender y crecer en su dignidad de persona. El valor moral conduce al bien moral. El valor moral te lleva a construirte como hombre, a hacerte más humano. Sin embargo hay que tener en cuenta que vivimos en una sociedad plural con diversas religiones , filosofías e ideologias ,y es necesario encontrar elementos comunes a todas ellas, unos principios fundamentales decomportamiento que sean comunes a todos los humanos. Una ética mundial. Esta ética mundial es la ética de los derechos humanos. Se basa en la dignidad humana y este tiene que ser su punto de partida cuando hablamos de la educación en valores. Y en esta educación en valores las religiones ocupan un papel muy importante. Ya que son las grandes cosmovisiones éticas de la mayoría de los habitantes yademás la propuesta ética de las religiones coincide con esa dignidad humana y es imprescindible su implicación.
Otra cuestión es si esta educación en valores tiene que darse, en las escuelas o no. Esta claro que los educadores en nuestra relación con los alumnos transmitimos unos valores, nuestra concepción de la vida aunque sea inconscientemente. Por lo tanto es mejor hacerlo explícito, frutode una reflexión sobre estos valores que queremos inculcar e integrándolo como parte del curriculum, posibilitando a nuestros alumnos unos procesos de crecimiento personal y de trascendencia.
La dignidad humana es el punto de partida de la educación en valores y de la asignatura de religión

LA DIGNIDAD HUMANA
. La dignidad humana es el valor de cada uno como persona por el hecho de serpersona. La persona en si es un valor. El valor de la vida humana es un valor supremo y hay que situarlo como algo previo a cualquier religión o ideología..Este es un valor que posse la persona de manera innata , es algo que forma parte de su esencia..La dignidad humana es un valor que es el origen y a su vez la finalidad de todos los demás valores.
Durante gran parte de la historia de lahumanidad, los hombres no tenían valor como individuos, hoy en día la noción de persona ha adquirido una gran importancia en el pensamiento ético contemporáneo, el reconocimiento de la dignidad humana es hoy universal, el valor persona está universalmente reconocido y este reconocimiento se ha materializado en la Declaración Universal de los Derechos .



LOS DERECHOS HUMANOS
Lo primero que anunciala declaración de los derechos humanos es que todo individuo tiene derecho a la vida. Estos derechos son inviolables, no se puede privar a nadie de ellos, son inalienables , uno mismo no puede renunciar a ellos y son universales , son válidos para todos los seres humanos..
Hay una serie de factores históricos que han ayudado a que se den los derechos humanos:
- La libertad religiosa.
- Lareflexión a cerca de los límites del poder absoluto.
- El esfuerzo de humanización de la justicia procesal y penal.
- Las reivindicaciones del mundo obrero (los marxistas).
- El movimiento feminista
Por desgracia estos derechos no siempre se respetan y en ocasiones no es respetada la dignidad de todos las personas por lo que hay que seguir avanzando en este aspecto para hacer posible que todoslos seres humanos puedan ejercer una vida plenaY esto es también una tarea educativa por lo que se puede afirmar que













COSMOVISIONES
Llamamos cosmovisiones a los diferentes modos de ver la vida, de comprender la naturaleza humana. Cada idea de entender la vida es una antropología o una cosmovisión. Esta preocupación por lo humano ha existido desde el origen de la historia...
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