cultura y sociedad

Páginas: 4 (896 palabras) Publicado: 24 de marzo de 2013
Cultura y sociedad
Estructurar un proceso mediante el cual es posible que una persona o un grupo social construyan su identidad. Pero es claro que la universidad por su conformación y por suactividad comparten en su interior una serie de características. Coexisten actores en espacios comunes que aunque diversos y diferenciados por la variedad y división de tareas y funciones dadas a lacotidianeidad de los procesos escolares contribuyan a la generación de identificaciones.
Es acatamiento de normas éticas universales de gestión para un Desarrollo más humano y sostenible. Es un nuevo modo degestión de las organizaciones que se basa en estándares éticos internacionalmente reconocidos para la promoción de “buenas prácticas”, tanto en la administración interna de la organización (gestiónlaboral y medioambiental) como en su vínculo con la sociedad (gestión de la relación social). La “bondad” de estas prácticas organizacionales se relaciona con la búsqueda de un Desarrollo más justo(más “humano”) y más sostenible, tal como las Naciones Unidas lo definen.
No cabe la menor duda se dice, que la función social de la Universidad es, múltiple. Debe crear y difundir los conocimientos cadavez más completos que se alcancen por la investigación. Debe preparar buenos profesionales que apliquen experta y razonadamente, técnicas y métodos útiles a la sociedad presente y futura, y que seancapaces de seguir atentamente el adelanto de sus profesiones durante toda la vida. Y, sobre todo y ante todo, debe formar a los hombres y mujeres más sobresalientes de la sociedad, por su culturageneral y su preparación, que se distingan por su manera más acertada de hallar, plantear y resolver los problemas, por su aptitud de comprender y su capacidad de obrar, por su amor y respeto por todo loque es bello y elevado, y por su ferviente anhelo de contribuir al bienestar de sus conciudadanos.
Debe formar hombres y mujeres capaces de pensamiento y de acción inteligente, decididos (a) y...
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