Cultura
Páginas: 2 (342 palabras)
Publicado: 11 de abril de 2013
CULTURA.
1- Cultivo del espiritu en un sentimiento individual.
2- A partir del siglo XVII va a estar en contraposición con la NATURA, hay una confrontación entre lo que es cultura y lo que esnaturaleza.
3- Material: Bienes culturales o cultura material + accion colectiva (son los bienes en los cuales interviene el hombre en forma masiva, para el disfrute de todas las personas).
4-Etilista: porque pertenece a la elite (algunos autores opinaban que solo las personas que pertenecían a un determinado sector tenian cultura, ya que se lo apropiaba al ser humano que gozara de unadeterminada categoria social)
5- Nocion actual: la cultura es la conducta humana + la historia del individuo en forma colectiva, masiva por aprendisaje. (el hombre va a ir evolucionando)
La cultura esevolutiva y educacional (se transmite a traves de los sentidos, de la información)
SABER.
En un sentido amplio, es un contacto con la realidad.
Esta relacionado con la palabra sabor(aprobar las cosas y va a lo que sabe)
Es mas bien una prension de la realidad por medio de la cual ésta queda fijada en el sujeto, expresada, transmitida a otros sujetos, sistematizada e incorporada auna tradición.
Queda expresada porque se da por medio de los sentidos, y esto se transmite a otros sujetos como un acto de saber cotidiano.
Hay un autor que se llama Tubiri que dice que el saberaparece como un discernir, el distingue al saber del discernir. Habla del parecer y del ser.
El parecer se adquiere a traves de la experiencia y el ser se adquiere a traves de la inteligencia.
Elsaber va a propocionar un juicio sobre el ser verdadero y a este lo enuncia a traves de la palabra logo, mediante éste ultimo tenemos la cosa sabida.
El saber es un definir la escencia. Va adistinguir entre lo que es y parece esa cosa. La intuición es la que puede.
El saber es conocer (aprender y demostrar)
Platon “verdadero ser esta en el mundo de las ideas”; “los sentidos nos mienten”....
1- Cultivo del espiritu en un sentimiento individual.
2- A partir del siglo XVII va a estar en contraposición con la NATURA, hay una confrontación entre lo que es cultura y lo que esnaturaleza.
3- Material: Bienes culturales o cultura material + accion colectiva (son los bienes en los cuales interviene el hombre en forma masiva, para el disfrute de todas las personas).
4-Etilista: porque pertenece a la elite (algunos autores opinaban que solo las personas que pertenecían a un determinado sector tenian cultura, ya que se lo apropiaba al ser humano que gozara de unadeterminada categoria social)
5- Nocion actual: la cultura es la conducta humana + la historia del individuo en forma colectiva, masiva por aprendisaje. (el hombre va a ir evolucionando)
La cultura esevolutiva y educacional (se transmite a traves de los sentidos, de la información)
SABER.
En un sentido amplio, es un contacto con la realidad.
Esta relacionado con la palabra sabor(aprobar las cosas y va a lo que sabe)
Es mas bien una prension de la realidad por medio de la cual ésta queda fijada en el sujeto, expresada, transmitida a otros sujetos, sistematizada e incorporada auna tradición.
Queda expresada porque se da por medio de los sentidos, y esto se transmite a otros sujetos como un acto de saber cotidiano.
Hay un autor que se llama Tubiri que dice que el saberaparece como un discernir, el distingue al saber del discernir. Habla del parecer y del ser.
El parecer se adquiere a traves de la experiencia y el ser se adquiere a traves de la inteligencia.
Elsaber va a propocionar un juicio sobre el ser verdadero y a este lo enuncia a traves de la palabra logo, mediante éste ultimo tenemos la cosa sabida.
El saber es un definir la escencia. Va adistinguir entre lo que es y parece esa cosa. La intuición es la que puede.
El saber es conocer (aprender y demostrar)
Platon “verdadero ser esta en el mundo de las ideas”; “los sentidos nos mienten”....
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.