cultura

Unidad 2
Comunicación escrita
La escritura: requiere de un aprendizaje sistematice y del desarrollo de habilidades, tanto motrices como intelectuales.
Requisitos para la redacción:
Claridad: esla cualidad que permite que un escrito sea inmediatamente comprensible y fácil de leer. Algunas recomendaciones son: evitar el empleo de frases o modismos circunscritos, utilizar las siglas yabreviaturas solo cuando sea indispensable, usar adecuadamente los signos de puntuación, evitar la construcción de enunciados muy extensos.
Precisión: la precisión o exactitud de un escrito consiste enutilizar las palabras y expresiones adecuadas al significado que se quiere dar, consiste en expresar únicamente lo que se desea sin dejar opción a que lo escrito se pueda interpretar de otra manera, esnecesario disponer de un amplio vocabulario y no suplirlas por las llamadas palabras fáciles
Sencillez: consiste en el empleo de palabras y formas de construcción de fácil comprensión y en evitar lorebuscado ampuloso y rimbombante. La sencillez se refiere tanto a la forma de expresar las ideas como a las palabras que se empleen
Concisión: consiste en utilizar solo aquellas palabras que seanabsolutamente necesarias para expresar lo que se quiere, hay que evitar la redundancia de información tan característica de la oralidad en la cual debido a su volatilidad, el emisor se ve precisado enocasiones a remarcar las ideas.
Originalidad: esta cualidad enfrenta a quien escribe a ser honesto consigo mismo, a buscar una expresión genuina de las ideas concebidas y de los conocimientos asimilados.Los signos de puntuación:
El punto: se usa al final de un enunciado para indicar su sentido completo
El punto y seguido: se utiliza para separar frases independientes de un mismo tema en unpárrafo.
El punto y aparte: se emplea para terminar un párrafo que supone una mayor separación en cuanto al contenido de las ideas.
El punto final: es el que da por concluido el escrito
La coma: se...