Cultura

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Politécnica Territorial Del Norte De Monagas "Ludovico Silva"
Programa Nacional de Formación en Electrónica.
Proyecto Socio – Tecnológico











Profesor:Bachiller:
García Jesús Carvajal Valesska A. T1−T3 Sección “2”Electrónica.



Punta de Mata, Mayo de 2013.
Introducción:

Hace miles de años el ser humano fue creado, y desde sus inicios ha luchado por su supervivencia, esto ha hecho que se convierta en un ser curioso e innovador. Muchos de los productos de esas innovaciones han perdurado a través del tiempo, y todo lo que ha aprendido, lo que ha producido y sus creencias hantratado de inculcárselo a sus generaciones. Todos esos factores y patrones de conducta han formado el ser de una persona, su forma de vivir… su cultura.


I. Conceptos básicos:

Cultura: es la forma de vida que desarrolla un conjunto de personas, y la capacidad humana diferente para amoldarse a las eventualidades y transferir esa variedad de herramientas y conocimientos a la próximageneración. También se puede percibir como el conjunto de opiniones y un patrón de conducta mediante los cuales la sociedad consigue un mayor placer para sus miembros. Está compuesta por las ideas, actitudes y símbolos, valores, conocimientos, etc., que conforman el proceder de los seres humanos y son transferidos desde una generación a otra.

Patrimonio Cultural: son  todos aquellos elementos ymanifestaciones tangibles (aquellos bienes que se pueden palpar o tocar, esta categoría la componen las esculturas, las pinturas, etc., el cual se clasifica en bienes muebles, aquellos que pueden ser trasladados de un lugar a otro, como por ejemplo El Acta de la Independencia; y bienes inmuebles, que son aquellos que a pesar de ser palpables no pueden ser trasladados, por ejemplo los monumentosarquitectónicos) y también son aquellos elementos y manifestaciones intangibles (son aquellas que no se pueden palpar, pero se han mantenido vivas gracias a la tradición, ejemplo de esto son el folklore, las ideas, los ritos y costumbres, etc.), producidas por las sociedades, producto de un proceso histórico en donde la propagación de las ideas se componen en elementos que identifican , caracterizan odiferencian a un país o región.

Valoración: abarca un concepto amplio, puede referirse a varias circunstancias. En economía, es el precio o valor monetario que se le atribuye a un determinado bien o servicio, y partiendo de allí ocupa un lugar en el mercado. En antropología, es la atribución de un afecto que puede ser positivo o negativo, tiene influencias en nuestros pensamientos y en nuestrojuicio acerca de la realidad, influye en nuestra perspectiva sensorial, debido a la percepción adecuada desde nuestros primeros pasos por la cultura.
Preservación: se refiere al mantenimiento, amparo, defensa y cuidado de algún bien cultural; incluye tanto la conservación como la restauración, puede desarrollarse de distintas maneras para conservar las cualidades o integridad de las cosas. Porejemplo cuando se quiere dañar un bien natural, la preservación se dirige a evitar las actividades contaminantes que perjudiquen al ecosistema, y si a finalidad de cuidar una construcción de valor histórico.
II. Relación entre Patrimonio y Proceso Histórico.
Antes de conocer la relación existente entre el patrimonio cultural y el proceso histórico, primero hay que conocer el concepto de ambos....