cultura
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 20 de junio de 2013
Tema: Mi autonomía materia: cultura de la legalidad Prof.: Isaac Alejandro Herrera Lozano 1- E T/M Denisse del Rosario García Martínez
"Enseñarás a volar, pero no volaran tuvuelo. Enseñaras a soñar, pero no soñaran tu sueño. Enseñaras a vivir, pero no vivirán tu vida. De toda manera, en cada vuelo, en cada sueño, en cada vida, perdurará para siempre elcamino enseñado". Teresa de Calcuta
Victoria Cardona VIDA DE FAMILIA"¡Yo solo, yo solo!", reclama nuestro retoño... Hace oposición, quiere libertad. ¡Bienvenida esta petición! Peroatención, porque tanto las iniciativas como el estado de ánimo de nuestros hijos, pueden quedar mermados si somos padres demasiado protectores.
No nos alarmemos, encontraremossoluciones. No cortemos su iniciativa cuando la piden en su etapa infantil. Padres y madres, especialmente los primerizos, están angustiados con problemas como el momento de la horapara comer. Muchas veces se quiere ir con prisas, y se intenta meter por la fuerza la cuchara en la boca de la criatura como cuando le dábamos el biberón, y no es lo mismo; él quierecoger la cuchara y no se le deja hacer. Pasa lo mismo a la hora de levantarse... ay, ¡que llegaremos tarde!; y tu hijo se ha enfadado porque no le dejas acabar de ponerse loscalcetines el solo. ¡Ya está armada!.
Os cuento la vivencia de una amiga: "cada vez que le quería dar a mi hija de diez meses un Petit Suisse, dividía delante suyo el envase doble yle daba uno; entonces se ponía a berrear.
Un día le puse encima de la mesilla de la trona los dos recipientes unidos, una cucharilla y salí para observarla sin que me viera. Lapequeña dudó un momento, destapó uno y se lo comió. Después de otro momento de duda, dio un giro al recipiente e hizo lo mismo con el otro. Un éxito total: ni chillidos, ni llanto.
"Enseñarás a volar, pero no volaran tuvuelo. Enseñaras a soñar, pero no soñaran tu sueño. Enseñaras a vivir, pero no vivirán tu vida. De toda manera, en cada vuelo, en cada sueño, en cada vida, perdurará para siempre elcamino enseñado". Teresa de Calcuta
Victoria Cardona VIDA DE FAMILIA"¡Yo solo, yo solo!", reclama nuestro retoño... Hace oposición, quiere libertad. ¡Bienvenida esta petición! Peroatención, porque tanto las iniciativas como el estado de ánimo de nuestros hijos, pueden quedar mermados si somos padres demasiado protectores.
No nos alarmemos, encontraremossoluciones. No cortemos su iniciativa cuando la piden en su etapa infantil. Padres y madres, especialmente los primerizos, están angustiados con problemas como el momento de la horapara comer. Muchas veces se quiere ir con prisas, y se intenta meter por la fuerza la cuchara en la boca de la criatura como cuando le dábamos el biberón, y no es lo mismo; él quierecoger la cuchara y no se le deja hacer. Pasa lo mismo a la hora de levantarse... ay, ¡que llegaremos tarde!; y tu hijo se ha enfadado porque no le dejas acabar de ponerse loscalcetines el solo. ¡Ya está armada!.
Os cuento la vivencia de una amiga: "cada vez que le quería dar a mi hija de diez meses un Petit Suisse, dividía delante suyo el envase doble yle daba uno; entonces se ponía a berrear.
Un día le puse encima de la mesilla de la trona los dos recipientes unidos, una cucharilla y salí para observarla sin que me viera. Lapequeña dudó un momento, destapó uno y se lo comió. Después de otro momento de duda, dio un giro al recipiente e hizo lo mismo con el otro. Un éxito total: ni chillidos, ni llanto.
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