cultura
Páginas: 3 (700 palabras)
Publicado: 24 de junio de 2013
CULTURA
COMUNIDAD
ESCUELA
Se llama cultura al sistema integral de patrones de conducta aprendidos característicos de los miembros de una sociedad.
Es el saber trascendental que permite laelevación del hombre por sobre el mundo físico que le determina originalmente.
Es aquella que encierra el cultivo del hombre en tanto ser emancipado de la dependencia material, y que en modo deproducción de la vida material condiciona el proceso de la vida social, política y espiritual en general. La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como talincluye costumbres, prácticas, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.
Es un conjunto de personas que se agrupan para elaborar proyectos y programas paraincentivar la cultura.
En la cultura se los individuos poseen cosas en común, que los hace agruparse, muchas veces buscando un objetivo también común. No solo los seres humanos viven en comunidades,también lo hacen las especies animales como las hormigas o abejas.
Cada familia integra una comunidad, que a su vez puede incluirse en alguna comunidad mayor, como una iglesia, que conforma unacomunidad religiosa.
La actividad cultural siempre ha sido tomada en la escuela como una distracción, como un paréntesis de la actividad didáctica. En realidad la actividad cultural (teatro, pintura,lectura recreativa, cine) posee una importancia más vital que académica para la formación integral de los alumnos.
Nuestro sistema educativo, desde la escuela hasta la Universidad, se ha esforzadopor delinear una enseñanza institucional práctica: preparar mano de obra especializada para el mercado laboral. Nuestras instituciones de instrucción públicas, o privadas, son inigualables fabricas degigantes con un alto grado conocimiento científicos, pero desde el punto de vista espiritual e intelectual son apenas unos enanos llenos de prejuicios, frases hechas y con un gran vacío emocional....
COMUNIDAD
ESCUELA
Se llama cultura al sistema integral de patrones de conducta aprendidos característicos de los miembros de una sociedad.
Es el saber trascendental que permite laelevación del hombre por sobre el mundo físico que le determina originalmente.
Es aquella que encierra el cultivo del hombre en tanto ser emancipado de la dependencia material, y que en modo deproducción de la vida material condiciona el proceso de la vida social, política y espiritual en general. La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como talincluye costumbres, prácticas, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias.
Es un conjunto de personas que se agrupan para elaborar proyectos y programas paraincentivar la cultura.
En la cultura se los individuos poseen cosas en común, que los hace agruparse, muchas veces buscando un objetivo también común. No solo los seres humanos viven en comunidades,también lo hacen las especies animales como las hormigas o abejas.
Cada familia integra una comunidad, que a su vez puede incluirse en alguna comunidad mayor, como una iglesia, que conforma unacomunidad religiosa.
La actividad cultural siempre ha sido tomada en la escuela como una distracción, como un paréntesis de la actividad didáctica. En realidad la actividad cultural (teatro, pintura,lectura recreativa, cine) posee una importancia más vital que académica para la formación integral de los alumnos.
Nuestro sistema educativo, desde la escuela hasta la Universidad, se ha esforzadopor delinear una enseñanza institucional práctica: preparar mano de obra especializada para el mercado laboral. Nuestras instituciones de instrucción públicas, o privadas, son inigualables fabricas degigantes con un alto grado conocimiento científicos, pero desde el punto de vista espiritual e intelectual son apenas unos enanos llenos de prejuicios, frases hechas y con un gran vacío emocional....
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