Cultura

Páginas: 2 (287 palabras) Publicado: 14 de abril de 2012
El papel del profesor, en nuestra sociedad, se ha vuelto cada vez más difuso. La familia; los medios de comunicación basados en el “todo vale”;...Todos estos elementos influyenen la educación, no sólo en cuanto a los docentes si no al alumnado, que se encuentra ante una rutina a seguir. la educación es un claro ejemplo de guía, al igual que considerana la religión o las creencias. El profesor o maestro, por ejemplo, conduce a un alumno que se muestra perplejo y casi “atento” a las explicaciones “absolutamente verdaderas” deun profesor que no admite, en la mayor parte de los casos, contradición u equívocos. Un profesor que transmite unos conocimientos establecidos previamente por una sociedad, y queésta denomina como “conocimientos verdaderos que debe adquirir un alumno”Por lo tanto, el alumnado está siendo “tripulado”, en la mayor parte de los casos, por una sociedadcambiante que intenta, a través de la educación, dirigir al alumnado hacia un camino establecido por ella misma, para formar personas según sus propios valores.Hoy en día, porejemplo, la educación está marcada por la globalización y la tecnología, dos grandes elementos que influyen directamente en la educación y, como consecuencia, en la escuela. Susinfluencias han sido diversas, tanto negativas (diferencias sociales, económicas, culturales; fracaso escolar; etc.) como positivas (una mayor accesibilidad a la información;diversidad cultural; etc.); a las que la educación se ha sabido adaptar de una manera ordenada, clara y gradual.A pesar de esto, muchos opininan a favor de una necesaria separaciónde la “propia identidad y el individuo”, como un medio para afrontar los efectos negativos de esta nueva situación en el propio ser, como la marginación o el fracaso escolar.
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