cultura

Cultura de la legalidad.-
Conjunto de ideas instrucciones,
Creencias y prácticas orientadas conforme
a la ley y el derecho.
Que es cultura?
Acción de cultivar algo, en particular las facultades humanas.
La educación en México
Art.3º establece que la educación en México debe ser laica, gratuita, obligatoria y de calidad.
Educación laica:
Es una condición del desarrollo libre de losindividuos, pues asegura la libertad de conciencia de todas las personas, tanto la de quienes adoptan alguna religión como la de quienes no lo hacen. Ante el estado y ante la ley estas personas son iguales
Educación gratuita
La primera Relatora Especial de la ONU sobre el derecho a la educación.

Educación obligatoria

Escolarización obligatoria, estudios obligatorios o enseñanza obligatoria.Educación de calidad
Infraestructura, tecnología e instalaciones que aseguren comodidad a los estudiantes.
¿Con que nombre se conoce a la ascendencia o descendencia de una persona?
R: Linaje
¿Cuántos poderes integran un estado?
R: 3 podres
¿Es el que regula las actividades de los poderes del estado?
R: las leyes
¿Poder que se encarga de la creación de las leyes en un estado?
R:legislativo
Derecho-. Conjunto de normas y reglas jurídicas que regulan la conducta externa del hombre.
Estado-.parte territorial donde se congrega una sociedad para poder gobernarse.
A partir del1993 se decreto que la educación secundaria debe ser gratuita y obligatoria.

Pilares de la educación
1º Aprender a hacer
2ºAprender a conocer pilares del conocimiento
3ºAprender aconvivir
4ºAprender a ser

Aprender a hacer: Introducción saber y hacer es una de los tantos libros que escribió el famoso autor americano ken Blanchard.
Aprender a conocer:
Cuando alguien dispone de maña o bien sabe adaptar.
Aprender a convivir:
Vida en común que alguien lleva ya sea con una o varias personas.
Aprender a ser:
Para referirse a aquellas cosas que fueron creadas y que estánadaptadas de vida.
Convivencia:
Es la forma de interactuar con otras personas. Esto representa una oportunidad de desarrollarse y comunicarse con los demás.
Valores:
Son aquellos ideales que definen como podemos ser mas humanos. Así mismo los valores designan aquellos comportamientos y actitudes que se consideran valiosos para expresar y desarrollar la mejor en cada persona y grupo.
1ºRespeto.2ºTolerancia.
3ºSolidaridad.
4ºTrato Justo.
Respeto: Aprender a respetar a nosotros mismos y a los demás. No faltarles al respeto a las personas de nuestros alrededores.
Tolerancia: Saber respetar a las demás persona con su forma de ser.
Solidaridad: Es un sentimiento que puede mantener a las familias o personas unidas.
Trato Justo: portarse con las personas de una forma determinada
En quéaño se detecto que la educación secundaria es obligatoria?
En 1993.
Menciona los 4 pilares del conocimiento.
Aprender a conocer.
Aprender a hacer.
Aprender a vivir juntos.
Aprender a ser.
Menciona la ley que regula la educación en México
La constitución.
Artículo de la ley de educación que regula o establece que la educación debe ser laica gratuita y obligatoria.
Artículo 3 de laconstitución.
Convivencia
La convivencia es importante para que desarrollemos nuestra capacidad de comunicación, la estabilidad ante los conocimientos e idea de los otros.
Aprendemos a convivir relacionándonos con otras personas pero también estudiando las formas en la que la humanidad se ha organizado y cuando relacionamos sobre los acuerdos y las normas que necesitamos para una convivenciarespetuosa.
Respeto Tolerancia (Solidaridad y Trato Justo).
Cada vez que se interactúa con otras personas en el lugar una convivencia.
Valores: Son aquellos ideales que definen como podemos ser mas humanos.
Respeto: Aprender a respetar a nosotros mismos y a los demás .No faltarles al respeto a las personas de nuestro alrededor.
Tolerancia: Saber respetar a los demás con sus formas de ser....