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El pleno del Congreso debate arduamente el proyecto de la nueva Ley Universitaria,iniciativa que ha generado opiniones diversas entre las bancadas parlamentarias.

El aspecto de esta norma que ha generado mayor discusión es la creación de una superintendencia de universidades, adscrita al Ministerio de Educación, entidad cuya responsabilidad, de acuerdo al dictamen, será garantizar la calidadde los centros de estudios superiores.

Durante el debate, el presidente de la Comisión de Educación, Daniel Mora defendió el dictamen en mayoría, mientras que los parlamentarios Yonhy Lescano (AP-FA) y Karla Schaefer (Fuerza Popular), hicieron lo propio con el dictamen en minoría. 

Mora basó la defensa del dictamen en señalar la necesidad de impulsar una reforma universitaria, pues el actualmarco legal ha generado casas de estudios sin vocación investigadora, de mala calidad y con un único afán de lucro.

Rechazó que su proyecto viole la autonomía universitaria, la libertad de cátedra y de pensamiento y, por el contrario, dijo que la superintendencia, que pasaría a reemplazar a la Asamblea Nacional de Rectores, fue una recomendación del Tribunal Constitucional.

Por elcontrario, al exponer su propuesta minoritaria, Lescano dijo que el dictamen de Mora no contribuirá a solucionar la crisis de la educación superior en el Perú, y demandó plantear cambios substanciales y no simple “maquillaje”.

Tras cuestionar que la educación superior no debe buscar el lucro, Lescano pidió expresamente promover la calidad educativa y prohibir el lucro en estos centros de estudios.

Yaen el debate, el congresista Mauricio Mulder (CP) dijo que el dictamen en mayoría hay una clara intención de violar la autonomía universitaria, desde el momento en que autoriza a la superintendencia a cerrar estos centros de estudios.

Tras exponer ese juicio, el legislador aprista presentó como cuestión previa que el dictamen vaya a la Comisión de Constitución para un análisis más profundo.En la misma línea, Martha Chávez (Fuerza Popular), fue más allá y dijo que el proyecto lo que buscar es “estatizar” a las universidades privadas.

Por esa razón, pidió como cuestión previa que el proyecto se debata capítulo por capítulo.

En el lado contrario, el congresista Josué Gutiérrez, de Gana Perú, dijo que el Congreso tiene una oportunidad histórica de mejorar la universidad peruana,porque la situación actual adolece de serias deficiencias.

Consideró inapropiado hablar de libertad de pensamiento, cuando en décadas pasadas han surgido de las aulas “comunistas, marxistas y maoístas” que causaron miles de muertos al país por causa del terrorismo.

Gana Perú y sus aliados, como Unión Regional o AP-Frente Amplio, estarían a favor de apoyar el proyecto, en tanto quefujimoristas, apristas y la bancada del Partido Popular Cristiano (PPC) votarían en contra.

Un tema aparte fue el pedido del congresista Hugo Carrillo (Gana Perú), quien planteó que los congresistas propietarios de universidades se abstengan de intervenir en la discusión y en la votación del dictamen a fin de evitar un conflicto de intereses.

Al respecto, Mora dijo que son ocho los parlamentariosvinculados a universidades.

Sin embargo, Alberto Belingolea, del PPC, dijo que muchos legisladores son docentes universitarios, lo cual no genera ningún conflicto.
ANDINA
Esta tarde se desató la protesta más fuerte y violenta entre los policías y los estudiantesuniversitarios que están en contra del proyecto de la nueva Ley Universitaria que la Comisión de Educación del Congreso va aprobandocapítulo por capítulo.
Pese a que en un principio las distintas federaciones estudiantiles fueron invitadas a participar en reuniones y foros sobre este proyecto, los estudiantes no exigen la modificación de esta ley, sino que se suspenda la aprobación del texto sustitutorio del dictamen de referida norma. Es decir, dejar la ley tal como está .
Es importante aclarar que ninguno de los grupos...